天將降大任于“啥”人,為何會有這么多人記錯?
中新網(wǎng)北京10月28日電(記者 王詩堯)“救命,到底是誰篡改了我的記憶?”近日,互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)“故天將降大任于是人也”還是“故天將降大任于斯人也”的爭論不休。對于人教社官方給出的回應(yīng)——歷套教材都是“是人”,許多網(wǎng)友表現(xiàn)出極大的疑惑,堅稱自己學(xué)的就是“斯人”。在這種“群體恍惚”的背后,隱藏著什么科學(xué)奧秘?
請問孟子:“是人”還是“斯人”?
中學(xué)語文課本中收錄了孟子的《生于憂患,死于安樂》,文中一句“故天將降大任于是人也”引發(fā)網(wǎng)友熱議。大家爭論的點在于,孟子說的到底是“是人”還是“斯人”?
人民教育出版社中學(xué)語文編輯部工作人員回應(yīng)表示,該社出版的中學(xué)教材,自1961年收錄《生于憂患,死于安樂》這篇文章以來,歷套的教材都是“是人”版本,并且他們也查閱了眾多古籍,結(jié)果也顯示是“故天將降大任于是人也”。
其實“是人”和“斯人”所表達(dá)的意思是一樣的,都表示“這個人”的意思,很可能在民間流傳時產(chǎn)生了偏差,更有網(wǎng)友分析是受到部分教輔材料和影視劇作品的影響,導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的心理暗示。
然而面對如此“證據(jù)確鑿”,許多網(wǎng)友仍堅信自己的記憶,紛紛表示當(dāng)年學(xué)的就是“斯人”不會有錯。更有人舉例佐證稱,輸入法推薦里顯示的也是“天將降大任于斯人也”。
其實不只是這句“故天將降大任于是人也”,還有人提出生活中一些類似的情形,如歌曲《愛我中華》的歌詞是“五十六個星座,五十六枝花”,但許多人記成“五十六個民族,五十六枝花”;雕塑《思想者》的造型是手扶下巴而非手扶額頭;杜甫在《絕句》中寫道“兩個黃鸝鳴翠柳”,不是“兩只黃鸝鳴翠柳”。
到底為何出現(xiàn)這種群體性記憶錯亂的情況?許多人不約而同提到一個詞——“曼德拉效應(yīng)”。
錯誤記憶欺騙了我?
所謂曼德拉效應(yīng)是指,人們誤解南非前總統(tǒng)曼德拉在上世紀(jì)80年代死于獄中,即便他后來已被釋放,直到2013年才去世。
當(dāng)時曼德拉去世的新聞發(fā)布后,世界各地的人發(fā)現(xiàn)自己對曼德拉的記憶出現(xiàn)了混亂,有數(shù)萬人堅決表示自己記得曼德拉早就死在了獄中,并且在新聞中看過他的葬禮和他遺孀的演講。甚至許多互不相識的人共同回憶道,自己曾看過一部紀(jì)念曼德拉的電影,包括電影的名字和內(nèi)容的描述都大體一致,然而這部影片別說上映,甚至從未拍攝過。
其實有關(guān)曼德拉效應(yīng)的事件,往往不是長期形成的,而是由瞬間的記憶碎片錯誤組合而成。這種瞬時性的記憶,主要是由于人們接收到某項啟發(fā)性的新聞或者訊息,從而使大腦產(chǎn)生了聯(lián)想,并調(diào)用了相關(guān)的記憶碎片進(jìn)行組合。
比如曼德拉效應(yīng)事件形成的原理,就是記憶碎片的錯誤組合和人們受生活經(jīng)驗的影響。此前,曼德拉出現(xiàn)在大眾視野時,最顯著的特點是他的一頭白發(fā),而頭發(fā)花白往往聯(lián)想人生暮年。加上曼德拉在監(jiān)獄中依然斗爭不屈,且晚年又很少出現(xiàn)在大眾視野,于是當(dāng)他死亡的消息傳來時,很多人便出現(xiàn)曼德拉早已死亡的錯誤記憶。
假如這個新聞沒有被播出,在這些后來認(rèn)為曼德拉早已經(jīng)去世的人心中,其實是沒有曼德拉已經(jīng)去世的印象,僅僅就在新聞消息傳來的一瞬間便產(chǎn)生了曼德拉效應(yīng)。
大眾集體“失憶”可能嗎?
人們常說“眼見為實”,然而對于大腦的記憶來說,并非用眼看到的才會產(chǎn)生記憶。一般情況下,人們用眼看到的事物或場景,自然形成記憶,但在大腦記憶中樞中,聽到、看到和想到的,以及生活經(jīng)驗都會凝結(jié)在一起,并對記憶產(chǎn)生影響。
其實,人們的記憶形成之前,往往是把這些以碎片化方式存儲在大腦中,并按照一定順序排列形成記憶,順序主要以時間順序和空間順序為主。形成記憶之前,人們往往會對自己看到的或者聽到的一件事情進(jìn)行解構(gòu),就像對身體進(jìn)行解剖一樣,解構(gòu)的順序依舊是按照時間順序和空間順序。
在碎片組合的過程中,往往根據(jù)個人喜好,摻雜了個人的情感或者對某件事情的預(yù)判,甚至根據(jù)個人的經(jīng)驗進(jìn)行組合。專業(yè)論著分析指出,曼德拉效應(yīng)往往不是長期形成的,而是由瞬間的記憶碎片錯誤組合而成。這種瞬時性記憶,主要是由于人們接收到某項啟發(fā)性的新聞或者訊息,從而使大腦產(chǎn)生了聯(lián)想,并調(diào)用了相關(guān)的記憶碎片進(jìn)行組合。
所以,你被記憶騙到了嗎?你還遇過哪些被稱為“曼德拉效應(yīng)”的事件?(完)
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