中新網(wǎng)廣州2月15日電 題：春運(yùn)人物：鐵路通信設(shè)備電路圖的“原畫(huà)師”

　　作者 鄧智云 郭軍

　　“何老師，這個(gè)元器件怎樣檢測(cè)？”盡管很久沒(méi)“跑電路”了，但有“技”青年何堯偉只要略有所思，還是能準(zhǔn)確無(wú)誤地告知工友元器件的好壞，并能詳細(xì)講解電臺(tái)系統(tǒng)的工作原理。工友對(duì)此非常滿意，連聲道謝。

　　今年春運(yùn)期間，電臺(tái)維護(hù)任務(wù)較平時(shí)增多，類(lèi)似這樣的疑難雜癥檢修對(duì)話，對(duì)身為廣鐵集團(tuán)廣州通信段廣州無(wú)線檢修車(chē)間技術(shù)員的何堯偉來(lái)說(shuō)，不知要回答多少遍。

　　“分析主機(jī)運(yùn)行時(shí)存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)，就像是在‘大海撈針’，我們要清楚掌握模塊元器件的作用，這樣才能不放過(guò)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的每一個(gè)隱患?！焙螆騻?duì)工友們耐心地說(shuō)。

　　2022年下半年，廣州無(wú)線檢修車(chē)間對(duì)部分機(jī)車(chē)電臺(tái)進(jìn)行更新改造，何堯偉負(fù)責(zé)驗(yàn)收。為了盡快熟悉新電臺(tái)操作規(guī)程，實(shí)用性能以及維檢方法，他通過(guò)開(kāi)展教學(xué)講解，跟車(chē)動(dòng)態(tài)靜態(tài)驗(yàn)證數(shù)據(jù)，綜合測(cè)試儀逐項(xiàng)檢測(cè)等方式，快速掌握了設(shè)備維護(hù)技巧，把干貨滿滿的新技能及時(shí)分享給工友們，教大家以技術(shù)為基礎(chǔ)保安全。

　　“電臺(tái)的每個(gè)模塊，有多少顆螺絲，在什么位置，都應(yīng)該被記住，學(xué)會(huì)對(duì)比不同廠家主機(jī)數(shù)據(jù)之間的不同，這樣才能為維檢做出綜合分析，提供數(shù)據(jù)支持。”何堯偉說(shuō)。

　　何堯偉剛?cè)肼窌r(shí)，因?yàn)閷?duì)設(shè)備部件不熟練，吃了不少苦頭。為提高自身業(yè)務(wù)技能，利用業(yè)余時(shí)間，他常常拿著儀器儀表、工具潛身于屏蔽室，對(duì)著電臺(tái)進(jìn)行多次反復(fù)實(shí)作訓(xùn)練。在這過(guò)程中，他慢慢煉就了一雙“火眼金睛”。工作期間，作為技術(shù)“排頭兵”的他從未出過(guò)任何差錯(cuò)，還在國(guó)鐵集團(tuán)職業(yè)技能競(jìng)賽中取得了全能第六的成績(jī)。

　　在同事們的眼里，何堯偉就是檢修技術(shù)技能的“行家里手”。他還有一項(xiàng)特殊本領(lǐng)，“一臺(tái)通信CIR數(shù)百個(gè)電子元器件，他能分毫不差地默畫(huà)完成，不僅名稱符號(hào)一字不錯(cuò)，就連每條電路長(zhǎng)短都能與原圖相似?！惫び褌冑潎@說(shuō)，設(shè)備電路圖極為復(fù)雜，要把它憑記憶默畫(huà)出來(lái)，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易，“何堯偉就是技術(shù)‘排頭兵’，每次維護(hù)設(shè)備時(shí)便是他最拿手的時(shí)候?！?/p>

　　“每一次檢修，心中都要有一幅完整的主機(jī)結(jié)構(gòu)圖，這樣才能根據(jù)具體情況，快速做出判斷檢修，從而作出綜合分析?！焙螆騻ソ榻B道。

　　今年春運(yùn)，更新改造的新設(shè)備保持高位運(yùn)行。每天核對(duì)上千條數(shù)據(jù)，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。每天運(yùn)行數(shù)據(jù)被實(shí)時(shí)傳回，工友們的工作量比春運(yùn)前有所增加。

　　何堯偉的徒弟第一次在今年春運(yùn)時(shí)深度分析故障數(shù)據(jù)。身為老師的他擔(dān)心徒弟的作業(yè)效率，手把手地指導(dǎo)。每當(dāng)徒弟有不會(huì)的時(shí)候，他總在第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)講解。

　　“何老師，能教下這些現(xiàn)象是解析哪幾項(xiàng)數(shù)據(jù)嗎？從系統(tǒng)數(shù)據(jù)的專(zhuān)項(xiàng)分析，對(duì)影響設(shè)備安全因素作提前研判，有點(diǎn)不太確定?！惫び研》吨鲃?dòng)向師傅何堯偉請(qǐng)教。聽(tīng)到聲音后，何堯偉拿著手中的電路圖，起身向檢修區(qū)的作業(yè)臺(tái)走去。

　　“這臺(tái)數(shù)據(jù)分析邏輯和語(yǔ)音車(chē)機(jī)聯(lián)控是正常的?！焙螆騻ビ面I盤(pán)快速確認(rèn)后回復(fù)。然后回到自己的工位，將小范提出的問(wèn)題記下來(lái)，作為下次教學(xué)的實(shí)用素材。

　　“春運(yùn)是鐵路部門(mén)最忙的時(shí)候，守護(hù)旅客安全歸家，保證列車(chē)正點(diǎn)到達(dá)，確保設(shè)備可靠運(yùn)行，雖然我們有些辛苦，但所有的付出都是值得的?！苯裉焓侨珖?guó)鐵路春運(yùn)的最后一天，何堯偉所在的部門(mén)為鐵路通信的順暢作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，也將實(shí)現(xiàn)順利收官。此時(shí)此刻，何堯偉的臉上露出了一絲微笑。(完)