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孤勇“星星家人”為子自創(chuàng)基金會(huì)助萬(wàn)名孤獨(dú)癥兒童

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孤勇“星星家人”為子自創(chuàng)基金會(huì)助萬(wàn)名孤獨(dú)癥兒童

2022年07月16日 10:51 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)參與互動(dòng)參與互動(dòng)
孤勇“星星家人”為子自創(chuàng)基金會(huì)助萬(wàn)名孤獨(dú)癥兒童
    2022年兒童節(jié)公益活動(dòng)中,由仲和孤獨(dú)癥兒童一起張貼畫作。(資料圖) 受訪者供圖

  中新網(wǎng)濟(jì)南7月16日電 題:孤勇“星星家人”為子自創(chuàng)基金會(huì) 助萬(wàn)名孤獨(dú)癥兒童

  中新網(wǎng)記者 李欣

  “其實(shí)他們不是來(lái)自星星的孩子,他們就是孩子,我們的孩子?!庇芍伲窍愀郯舶矅?guó)際自閉癥教育基金會(huì)理事長(zhǎng),也是自閉癥兒童“安安”的父親。

  “精神癌癥”“全世界至今無(wú)法斷定病因”……自閉癥又名孤獨(dú)癥,患者存在語(yǔ)言障礙、行為刻板等癥狀。當(dāng)安安被確診時(shí),這些詞刺痛了由仲——孩子確認(rèn)“來(lái)自星星”,“一人獨(dú)居一個(gè)星球”。

山東省政協(xié)委員由仲在政協(xié)會(huì)議上做大會(huì)發(fā)言。(資料圖) 受訪者供圖
山東省政協(xié)委員由仲在政協(xié)會(huì)議上做大會(huì)發(fā)言。(資料圖) 受訪者供圖

  記者近日探訪濟(jì)南市安安特殊兒童康復(fù)中心時(shí),看到在康復(fù)中心的一角,四五名兒童圍坐在老師身邊,每名孩子身后都有一名家長(zhǎng)陪學(xué);現(xiàn)場(chǎng)少有大聲哭鬧,孩子、老師、家長(zhǎng)也常面帶微笑。康復(fù)階段,陌生人的出現(xiàn)或會(huì)擾亂孩子們的注意力,記者僅在門口遙望。

  “很多孩子連續(xù)參加幾周課程后,就可以基本控制情緒,不會(huì)輕易吵鬧了?!庇芍俳榻B說(shuō),這里是其創(chuàng)辦的首家康復(fù)機(jī)構(gòu),可同時(shí)為百余名孩子做康復(fù)訓(xùn)練。

孤獨(dú)癥孩子在安安特殊兒童康復(fù)中心上課。(資料圖) 受訪者供圖
孤獨(dú)癥孩子在安安特殊兒童康復(fù)中心上課。(資料圖) 受訪者供圖

  由仲2005年“以子之名”創(chuàng)辦香港安安國(guó)際自閉癥教育基金會(huì),之后在濟(jì)南等地設(shè)立10余家康復(fù)機(jī)構(gòu),幫助近萬(wàn)名兒童多些溝通,多些笑容。經(jīng)過(guò)6至14個(gè)月的干預(yù),約有超過(guò)87%的兒童能夠進(jìn)入幼兒園,有30%可以進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。

  兒子安安較晚確診,在香港、內(nèi)地都沒(méi)有找到合適的康復(fù)機(jī)構(gòu)。由仲便舍棄了香港的進(jìn)出口貿(mào)易生意,開始學(xué)習(xí)孤獨(dú)癥康復(fù)培訓(xùn)課程,自學(xué)自教,邊學(xué)邊教,安安就是他第一個(gè)學(xué)生。

  “與其速成訓(xùn)練孩子叫‘媽媽’,不如踏踏實(shí)實(shí)讓孩子慢慢學(xué)習(xí)溝通技能。”由仲常說(shuō),他們可能永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法跟普通人一模一樣,但至少通過(guò)康復(fù)能進(jìn)行社會(huì)生活。

香港安安國(guó)際自閉癥教育基金會(huì)舉辦2022年兒童節(jié)公益活動(dòng)。(資料圖)
香港安安國(guó)際自閉癥教育基金會(huì)舉辦2022年兒童節(jié)公益活動(dòng)。(資料圖)

  2019年發(fā)布的《中國(guó)自閉癥教育康復(fù)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》顯示,中國(guó)自閉癥發(fā)病率達(dá)0.7%,當(dāng)年已約有超1000萬(wàn)自閉癥譜系障礙人群。

  “想要改變現(xiàn)狀要從根本做起,要提高家長(zhǎng)對(duì)孤獨(dú)癥的認(rèn)知水平。”由仲說(shuō),很多人認(rèn)為孤獨(dú)癥兒童不能正常交流,卻擁有很強(qiáng)的計(jì)算、繪畫或音樂(lè)能力,但這只占孤獨(dú)癥患兒中很少一部分,更多人面臨著巨大的生存障礙。

香港安安國(guó)際自閉癥教育基金會(huì)2021年在世界孤獨(dú)癥日于濟(jì)南舉行的燈光秀。(資料圖) 受訪者供圖
香港安安國(guó)際自閉癥教育基金會(huì)2021年在世界孤獨(dú)癥日于濟(jì)南舉行的燈光秀。(資料圖) 受訪者供圖

  “孤獨(dú)癥患者有相對(duì)嚴(yán)重的社交障礙,不應(yīng)遭區(qū)別對(duì)待?!?010年,電影《海洋天堂》把孤獨(dú)癥患者的世界展現(xiàn)在銀幕之上。但由仲認(rèn)為,需要提高社會(huì)的重視,加強(qiáng)與社會(huì)服務(wù)完善地區(qū)的交流。他堅(jiān)持在全國(guó)各地公益講座,已有百余場(chǎng)。

  在由仲看來(lái),推動(dòng)孤獨(dú)癥教育在內(nèi)地的發(fā)展,亟需培養(yǎng)與儲(chǔ)備康復(fù)教育人才。

孤獨(dú)癥兒童畫作。(資料圖) 受訪者供圖
孤獨(dú)癥兒童畫作。(資料圖) 受訪者供圖

  由仲透露,機(jī)構(gòu)內(nèi)康復(fù)老師大都參加過(guò)中國(guó)香港、中國(guó)臺(tái)灣、日本等地的專業(yè)培訓(xùn),近二十位教師還在香港高校學(xué)習(xí)特殊教育通識(shí)、特殊教育管理第二專業(yè)學(xué)位,機(jī)構(gòu)還與“香港中文大學(xué)”言語(yǔ)治療研究所合作進(jìn)行特殊教育人才培養(yǎng)。他目前正在同業(yè)界專家溝通,希望安安特殊兒童康復(fù)中心可以做孤獨(dú)癥教育的職業(yè)認(rèn)證。

  香港社會(huì)服務(wù)界有近150年的發(fā)展歷史,由仲認(rèn)為,內(nèi)地公益事業(yè)需要同香港交流借鑒,提升服務(wù)理念、豐富一線經(jīng)驗(yàn)。(完)

【編輯:程春雨】
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