(情滿大灣區(qū))深圳有支深港跨境學童合唱團

　　中新網(wǎng)深圳6月18日電 題：深圳有支深港跨境學童合唱團

　　作者 鄭小紅 高紅妹

　　臨近香港回歸祖國25周年，深港跨境學童合唱團的小團員們接到深圳電視臺少兒頻道邀請，準備參加該頻道的節(jié)目錄制。不久之后，小團員們都將在電視上看到自己。對此，孩子們滿懷期待，很是雀躍。

　　在深港青少年中，跨境學童是一個特殊的群體，他們居住在深圳，每天早晚跨過邊境往返于深圳香港之間上學。據(jù)了解，這一群體的人數(shù)目前有約3萬人。

　　據(jù)深港跨境學童合唱團發(fā)起人、羅湖區(qū)婦女兒童活動中心主任汪朝暉介紹，自疫情發(fā)生以來，由于居住在深圳的跨境學童無法返回香港正常上學，只能長期在家網(wǎng)上學習。為解決跨境學童這一特殊群體出現(xiàn)的焦慮、抑郁、朋輩關系缺失等問題，羅湖區(qū)婦女兒童活動中心倡議成立深港跨境學童合唱團。

　　汪朝暉說，無論在哪里，孩子永遠都是父母的心頭肉，孩子的健康成長也是父母最為關切的，而深圳《關于進一步便利港澳居民在深發(fā)展的若干措施》中，明確對港澳子弟的學習、深港澳青少年的文化體育交流給予幫助和支持，羅湖區(qū)婦女兒童活動中心為此專門為合唱團提供訓練場地及相應服務。

　　深圳市紅嶺小學校長張文晉認為成立深港跨境學童合唱團是件非常有意義的事情。于是，2021年5月18日，由30名跨境學童和30名紅嶺小學合唱團成員共同組成的深港跨境學童合唱團成立了。合唱團由紅嶺小學姚靜老師擔任團長，團員們利用課余時間接受專業(yè)老師的培訓，科學發(fā)聲、視唱、識譜、合唱技巧、動作編排、歌詞含義等，樣樣不落。

　　深港跨境學童通過合唱，樹立團隊意識，促進深港友誼，深入了解傳統(tǒng)文化，激發(fā)愛國愛港情感，進一步增強了參與感、融入感和歸屬感。

　　2021年9月30日，在深圳“手牽手，向前走--深港青少年攜手成長計劃”活動中，跨境學童與紅嶺小學合唱團開展一對一結對，現(xiàn)場互贈禮物，深港跨境學童合唱團共同唱響《東方之珠》，祝福祖國母親生日快樂。

　　今年年初，香港疫情嚴重肆虐，跨境學童面臨更為嚴峻的返港挑戰(zhàn)。合唱團員們停課不停學，定期在線上開展訓練，并共同用粵語唱響抗疫版《獅子山下》，為香港醫(yī)務人員加油。

　　今年4月，深圳疫情趨于穩(wěn)定，合唱訓練從線上轉(zhuǎn)為線下，團員們更加珍惜來之不易的學習機會，短短一個多月之間便學會了《我和我的祖國》二聲部合唱，聲音柔美和諧，在羅湖區(qū)《匯聚巾幗新力量，踔厲奮進新征程》活動中精彩亮相，廣受好評。

　　2022年，深港跨境學童合唱團被納入中國宋慶齡基金會粵港澳大灣區(qū)青少年公益年會配套項目，以更高起點，攜手播種友誼和希望。

　　跨境學童劉同學是香港東莞學校五年級學生，香港東莞學校與紅嶺小學正是在羅湖區(qū)教科院粵港澳部促成下結對的姊妹學校。原本內(nèi)向靦腆的她，參加合唱團后，也逐漸活潑開朗起來?，F(xiàn)在，她能熟練演唱多首歌曲，通過一次次演出，變得更加自信。

　　跨境學童毛琪涵媽媽在合唱工作群寫道：“感謝婦聯(lián)和各協(xié)辦單位給予孩子們這么好的展示平臺，也很感謝各位老師的辛勤付出。在這么短的時間內(nèi)，把沒有舞臺經(jīng)驗的孩子們訓練得如此淡定和優(yōu)秀，我們很是敬佩?！奔诬菋寢寣懙溃骸艾F(xiàn)場訓練時間很短，但孩子們的演唱水平有了質(zhì)的提升，家長和孩子都感受到了集體的力量和溫馨。”

　　從一個個從未接觸過合唱的跨境學童，到走進錄音棚，走上舞臺，合唱團的每一位同學，都在合唱團找到了自信，找到了友誼。姚靜老師說，合唱團的意義，正是促進深港融合、灣區(qū)融合，培養(yǎng)有家國情懷的香港青少年。(完)