如何讓腳下歷史深入少年心?導(dǎo)演賈樟柯建議“體驗式學歷史”
(兩會人物)如何讓腳下歷史深入少年心?導(dǎo)演賈樟柯建議“體驗式學歷史”
中新社太原3月1日電 題:如何讓腳下歷史深入少年心?導(dǎo)演賈樟柯建議“體驗式學歷史”
中新社記者 胡健
2800年歷史的世界文化遺產(chǎn)平遙古城、中國最早的木構(gòu)建筑南禪寺、中國現(xiàn)存最早的道教宮觀永樂宮……作為中國擁有古建筑最多的省份山西,如何讓年輕一代深度感知歷史文化遺產(chǎn),全國人大代表、中國導(dǎo)演賈樟柯在2022年全國兩會前夕,帶來了他的議案。
“為中小學生制定中國歷史文化遺產(chǎn)體驗式學習的名錄、路線,將博物館納入義務(wù)教育教學體系?!?022年全國兩會前夕,賈樟柯接受中新社記者專訪時提出如上建議。
“過去更多的是走馬觀花的觀光旅游,孩子們看到青銅器,很多時候只是好奇地看一下,或者在古建筑前拍個照。這次的議案與文化遺產(chǎn)教育相關(guān),希望教育部門能制定一個適合中小學生的歷史文化遺產(chǎn)和博物館名錄以及相應(yīng)的教材,并設(shè)立相應(yīng)的課時,實行體驗式教學,讓中小學生更加系統(tǒng)、全面地了解中華文化?!辟Z樟柯說,除教育部門,各地也可以因地制宜,做出適應(yīng)本省文化遺產(chǎn)、博物館情況的教學規(guī)劃。
事實上,這不是賈樟柯第一次將鏡頭搖向電影之外的領(lǐng)域。2020年,賈樟柯提出有關(guān)老年人數(shù)字生活的建議,第二年,這一建議被寫入政府工作報告。2021年,賈樟柯提出將職業(yè)衛(wèi)生健康教育納入中小學義務(wù)教育課程的建議。
履職五年以來,賈樟柯坦言“一直在學習”?!捌鋵嵦嶙h案和拍電影很像,都是解決生活中困擾自己的問題。作為人大代表,也希望通過自己的建議來推動社會進步。所以這幾年,我更關(guān)注電影之外的范圍,以解決那些更為迫切的問題?!辟Z樟柯說。
以電影導(dǎo)演的視角和人大代表的視角看中國,兩者有何異同?賈樟柯坦言,一樣的是兩個身份都需要有感而發(fā)。不同的是,導(dǎo)演講述的是一段沒有結(jié)論的生活感悟,而當人大代表必須得有一個相應(yīng)的解決辦法,看待問題的角度也要更加敏銳和細致。
作為享譽國際的中國導(dǎo)演,賈樟柯曾獲威尼斯國際電影節(jié)金獅獎、洛迦諾國際電影節(jié)終身成就獎、戛納國際電影節(jié)導(dǎo)演雙周單元終身成就獎等數(shù)十個國際獎項。在中國電影票房達到472億元人民幣的今天,賈樟柯如何看待中國電影的發(fā)展趨勢?
“從電影市場來說,經(jīng)過2020年疫情帶來的慌亂,2021年中國電影市場的彈性管理趨于明顯,科學防控給了中國電影發(fā)展的‘喘息期’。從創(chuàng)作上來說,在主旋律電影比較突出的基礎(chǔ)上,同時也要提升國產(chǎn)電影的多元性,鼓勵作者的探索是最終助力中國電影創(chuàng)造活力的源泉。”賈樟柯說。(完)
- 專題:2022全國兩會
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