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超千萬(wàn)人報(bào)名 教資考試為何這么熱?

發(fā)布時(shí)間:2022年10月27日 13:45     來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)

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  【解說(shuō)】2022年下半年中小學(xué)教師資格考試筆試將于10月29日舉行。據(jù)9月6日教育部公布的最新數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)教師資格考試報(bào)名人數(shù)已由2012年開始此類考試時(shí)的17.2萬(wàn)人次,躍升至了2021年的1144.2萬(wàn)人次,其中800萬(wàn)報(bào)名者是非師范生?!敖藤Y熱”背后的原因到底是什么?

  【同期】教資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資深教師 郁琪

  咱們?nèi)ツ杲逃烤皖C布了教師法,中間就有一條說(shuō)中小學(xué)以及幼兒園的教師的待遇不得低于公務(wù)員的平均水平。這也就意味著什么?我們老師的薪資是能夠得到一個(gè)保障,老師的社會(huì)地位、社會(huì)認(rèn)可度也是越來(lái)越受到國(guó)家的重視。通過(guò)這一方面就看到了國(guó)家對(duì)教師的支持以及它的就業(yè)前景,所以就導(dǎo)致越來(lái)越多的人會(huì)來(lái)進(jìn)入到咱們的教師資格證的考試當(dāng)中。

  另外從工作和就業(yè)的角度來(lái)說(shuō),老師的行業(yè)它都是非常穩(wěn)定的,而且它是有一個(gè)比較好的機(jī)制,你以后工作時(shí)間越久,能夠受到的認(rèn)可度就越高。從這一方面來(lái)說(shuō),很多人也都會(huì)選擇(考取)我們的教師資格證,因?yàn)樗亲鳛槲覀兘處熜袠I(yè)的一個(gè)敲門磚而來(lái)的。

  另外還有一些非專業(yè)考生的角度,從非專業(yè)師范類考生的角度來(lái)說(shuō),大家都通常覺得多個(gè)證多個(gè)出路,技多不壓身。從這一方面呢,能夠增加我以后的就業(yè)機(jī)會(huì)。

  【解說(shuō)】在多種原因之下,考取教師資格證成為眾多人的選擇。某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資深教師劉浩認(rèn)為,這是一種非常好的現(xiàn)象,但選擇這個(gè)行業(yè)的同時(shí)也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  【同期】教資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資深教師 劉浩

  我覺得這是一個(gè)非常好的事情。既有利于自己將來(lái)的個(gè)人發(fā)展,同時(shí)也能夠?yàn)閲?guó)家提供更多的優(yōu)秀的教育人才,讓我們國(guó)家的教育質(zhì)量會(huì)更高。

  本身我覺得作為教師這個(gè)行業(yè),它是一個(gè)非常講良心的行業(yè),你不要把它僅僅看作是一份工作,它是一份事業(yè)。你肩上的責(zé)任,你承擔(dān)的責(zé)任,你所要接下來(lái)去面對(duì)的工作,它對(duì)于國(guó)家的發(fā)展都有非常重要的作用,我們要承擔(dān)著教書育人的工作。所以說(shuō)我們既要有極高的熱情去參與到這個(gè)事情里面去,但是也要冷靜地去分析,我們接下來(lái)是不是能夠真正地保留一份那種教育的初心,能夠把自己的終身投身到教育行業(yè)當(dāng)中去。

  【解說(shuō)】那么考取教師資格證后對(duì)就業(yè)可以有什么樣的幫助,可以從事哪方面的職業(yè),在教資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作多年的老師郁琪做了詳細(xì)的解釋。

  【同期】教資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資深教師 郁琪

  首先第一個(gè)最基本最入門的也是最常見的一個(gè)機(jī)構(gòu)吧,咱們市面上會(huì)有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),它們的入門其實(shí)也都是需要你有教師資格證的,你要了解相關(guān)的教育教法,這是一個(gè)就業(yè)的方向。

  然后我們的學(xué)校類其實(shí)也是有兩大方面的,有私立的學(xué)校,有公立的學(xué)校,我們的私立學(xué)校也是需要你具有相關(guān)的授課資質(zhì)的,也就是我們的教師資格證。然后除了我們的私立學(xué)校之外,還有公辦學(xué)校你可以去選擇,那也就是我們常說(shuō)的體制內(nèi)編制、教師編,這是我們老師比較推薦的一個(gè)方向,它更加穩(wěn)定一些,對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展也是更好。

  除了我們普通的編制之外,其實(shí)我們也是有“三支一扶”的支教,也是有特崗教師。

  我們也可以從事教育類的公務(wù)員,比方說(shuō)我們的教育局,教育局里是不是有這些相關(guān)的管理人員,你也可以去從事這么一部分工作,這些都是比較好的就業(yè)方向且穩(wěn)定。

  祁建月 山東濟(jì)南報(bào)道

責(zé)任編輯:【吉翔】

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