昨日《瀟湘晨報(bào)》報(bào)道，湖南某學(xué)校響應(yīng)教育主管部門關(guān)于推廣校園交誼舞的號(hào)召，在頒布的標(biāo)準(zhǔn)舞步外，還多加了一點(diǎn)自己的創(chuàng)新：最后的結(jié)束動(dòng)作讓男生托住女生的腰部。當(dāng)然，任何跳過交誼舞的人都知道，這個(gè)絕對(duì)不算創(chuàng)新，也就算個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。但據(jù)說在這所學(xué)校里，這就算創(chuàng)新了。

　　但托住女生腰部的后果很嚴(yán)重，嚴(yán)重到男生女生都不太適應(yīng)，最終這個(gè)動(dòng)作被取消了。這只能說這種現(xiàn)象的出現(xiàn)算是一個(gè)前現(xiàn)代的奇跡：讓人覺得我們生活在明朝。

　　正好，前幾天還有個(gè)有關(guān)教材的事情受到大家的關(guān)注：牛郎織女的故事因?yàn)橛姓T導(dǎo)早戀的嫌疑被從教科書里拿掉了。這兩件事相輔相成地看，才能品味出其中某種“精神分裂”的味道。

　　如您所知，讓學(xué)生跳交誼舞與為了防止早戀而去掉牛郎織女的故事，完全是背道而馳的兩個(gè)精神取向。前者是打算讓學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代的交際方式，后者則是打算從小就培養(yǎng)他們過一種古老的純潔生活———也就是說，打算把任何不適合發(fā)生的事情扼殺在萌芽狀態(tài)里。而這兩種情況居然就這么和諧的存在于一個(gè)教育體系里，那么，接受這種教育的學(xué)生到底應(yīng)該何去何從，一時(shí)間還真難找到方向。

　　看來，在學(xué)生們的成長(zhǎng)過程里，一直受到兩種標(biāo)準(zhǔn)的折磨，不許早戀自然是冠冕堂皇的理由，增加社交能力與身體健康程度的校園交誼舞，何嘗又不是件應(yīng)該光明正大進(jìn)行的活動(dòng)呢？在兩個(gè)看上去都很正確的理由之下，想都去遵循就是件很需要技術(shù)的工作了。

　　一般來說，人們很容易采取這樣的解決方式：表面上遵循純潔的思想，實(shí)際上去做自己該做的事情。這是因?yàn)榧词钩姓J(rèn)兩個(gè)都有道理，但還有個(gè)小道理服從大道理的思維底線在里面起作用。嚴(yán)格禁止誘發(fā)早戀自然是大道理———雖然我們都知道單靠嚴(yán)禁根本無法達(dá)到目的———校園交際舞就應(yīng)該服從這個(gè)大道理，把托腰的動(dòng)作簡(jiǎn)化掉。似乎不托此腰，在世道人心與現(xiàn)代生活之間就有了一種平衡。

　　但這個(gè)解決方式是一種成人的手法，孩子們還沒學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)這么復(fù)雜的情況。所以，他們的反應(yīng)自然是很尷尬。不過，在這種教育之下，他們或許很快就會(huì)熟練掌握這種生存的技巧。他們很快就能明白，我們這里做事情往往有兩套做法，一套是用來說的，一套是用來做的。

　　經(jīng)過這種教育的孩子，將來很可能過上一種稱之為“純潔生活”的日子，純潔在嘴而現(xiàn)實(shí)在心。而這無論如何也不是我們希望看到的教育結(jié)果。(散人）