往老師身上捅了數(shù)十刀，18歲的孩子何來如此深仇大恨？
班主任對學生的處理方式是否合理，以致帶來殺身之禍？
“咚咚咚！”
6月6日夜里，湖北省安陸市老一中(又稱鳳凰寄宿學校)宿舍601室，坐在電腦前的王小平聽到敲門聲。
他剛洗完澡，還沒來得及穿上衣服。進屋的是自己的學生方一均(化名)。
未及寒暄，學生手中的一把刀已經(jīng)刺向老師的胸膛。
猝不及防。王小平本能地伸出手抓住方一均的脖子。
又是一刀，接著狂砍……
他們之間有過節(jié)？
6月9日早上，黎金發(fā)打開王小平的房門。王小平的摩托車停在樓下，應(yīng)該在家，黎金發(fā)想。
黎金發(fā)是王小平的姑父，不久前托人給姑侄介紹了一個對象，對方也是老師。從7日開始，黎金發(fā)給侄兒打了好幾個電話，一直關(guān)機。
打開門，黎金發(fā)猛然看見地上的血跡，已經(jīng)變干。他快步走進臥室，發(fā)現(xiàn)侄兒王小平倒在地上，身上蓋著被子，面部血肉模糊。
三十多個警察很快封鎖了現(xiàn)場——湖北省安陸市老一中宿舍樓，高二(4)班班主任王小平在家里被殺的消息迅速傳開。
警方推測，王小平被害于高考前一天，6月6日的晚上。
法醫(yī)鑒定顯示：死者臉上被劃了九刀，身上體無完膚——喉嚨被割了一刀，肺部被刺一刀，這兩處是致命傷。
王老師為人謙和、友善，給人的印象，常常面帶微笑，有點靦腆，不抽煙、不喝酒、不打牌，一心撲在工作上。
因為交際窄小，人又單純，犯罪嫌疑人很快被鎖定并抓獲。
方一均，王小平的學生，當晚供認了犯罪事實。
經(jīng)常和老師對著干
高二(4)班的同學們怎么也不相信殺老師是方一均干的，“哪有一個學生會干這樣的事？”
“他這幾天的行為表現(xiàn)得太正常了，好像什么事都沒有發(fā)生過一樣。我至今還有點懷疑。”方一均的好朋友彭湃說。
南方周末記者通過對方一均身邊人的采訪，了解到他殺害老師之后幾天的表現(xiàn)：
6月7日一早，方一均回煙店鎮(zhèn)辦了身份證；中午，還約著同學一起出來打桌球；
8日，他在抄寫交給王小平老師的化學作業(yè)；
8日晚自習，他像平常那樣上課；
9日上午，準時到校，同學看到他手上有傷，他說縫了三針，是在網(wǎng)吧遭到搶劫時劃傷的。
這天上午，警方把方一均控制在校長室。他目光平靜，言語正常，好像什么事情也沒有發(fā)生。午飯時還和刑警隊員搶鯽魚湯喝，晚上也在校長室里吃的飯，飯后，倒在沙發(fā)上，睡了。
刑警告訴校長，如果他是兇手的話，絕對不可思議，“再老練的人，命案發(fā)生以后，都有異常的反應(yīng)。”一個剛滿18歲的孩子，心態(tài)竟然如此老練？
羅蕓和方一均同學5年，“他喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看武俠和網(wǎng)絡(luò)小說�！痹谝话阃瑢W眼里，方一均說話不利索，比較內(nèi)向，不好好聽講，成績也不怎么樣。
而在一些好朋友看來，方一均為人仗義。“我沒有錢用時，都是他請我吃飯，他對關(guān)系好的朋友都這樣，但是對其他同學就很冷漠�！焙门笥牙顖蛘f。
多數(shù)同學都認為，正在叛逆期的他“經(jīng)常和老師對著干”。
“我有做得不對的地方”
所有同學第一次看到王小平老師發(fā)這么大火。
6月5日早自習，教室里75位同學都看到的一幕：坐在靠門位置第一排的方一均又在偷偷看小說，這是他第13次被老師抓到了。他幾乎每天都看小說。
方一均在一周前就因為上課看書，被老師當眾批評過。方的家長及方一均都向老師作過保證，如果再不改，就自動退學。
方一均拒絕將書交給王小平，并將王老師推倒。班主任又瘦又小，根本拉不住方一均，氣得用桌上的書狠狠扇了方一均的臉，共扇了兩下。
“王老師氣極了，我在那個時候也會這樣，老師已經(jīng)對他說了多次也不聽。”同學羅蕓、熊佳、宋江平向南方周末記者回憶當時的情景。
王小平命令學生搬走了方一均的桌子，并說：“如果上課看閑書，還不如不要上學了，這有什么意義呢？”
據(jù)同學宋江平說，方一均為了能夠進學校讀高中，交了2萬多元的贊助費。眼看現(xiàn)在馬上要期末考試了，還每天都在看小說�！胺揭痪看慰荚嚩荚诘箶�(shù)第4到第10名之間�！边@讓王老師很擔心。
方一均初中的班主任邱新明說，“初中三年我收了他50本書，這學生其實很聰明，籃球、乒乓球打得很好，但根本無心學習�！�
中午放學前，王小平向全班同學道歉：“今天的事很惱火，我也有做得不對的地方�！�
成長環(huán)境
收書事件發(fā)生以后，王小平又給方一均的父親打電話，頭兩次接通了，方父沒有說話，第三第四次方父直接將王小平的來電摁掉了。方父知道是王老師的手機號碼，因為自己的兒子經(jīng)常違反學校紀律，他多次被叫到學校。這次他顯然煩了。
找不到家長，王小平和他辦公室的其他老師對方一均做了很長時間的思想工作，指出沉迷于小說的危害，并讓他認真準備期末考試。
方一均承認了錯誤。同時，他向其他老師詢問了王小平的住址。
了解方家情況的人介紹，方家為了讓孩子好好讀書，在學校旁邊租了一間房子。但是，方母沉迷于打麻將，很少管教兒子。方一均的爺爺和爸爸嗜酒如命，脾氣暴躁。方父有一次酒后駕駛摩托車將經(jīng)貿(mào)局副局長撞死，后來賠償了12萬元。方一均的叔叔因流氓罪判刑入獄。方一均的鄰居，因為一次口角，將鄰人一家三口全部殺害。
“他的成長環(huán)境對他的隱性影響應(yīng)該是很大的�！绷私夥郊业娜苏f。
無人管教，方一均從小放任自流。他經(jīng)常去打老虎機，贏了錢就請朋友吃飯，剩下的拿去上網(wǎng)。據(jù)身邊同學說，他初中時候就開始打架，偷過東西，“膽子很大，出手也比較狠”。方一均曾對自己的同學說，他非常喜歡這種生活狀態(tài)，覺得自由自在，想玩什么就玩什么。
一名18歲的學生何以這么冷酷？南方周末記者委托宣傳部門和校方聯(lián)系公安局采訪方一均，被警方婉拒。
與方一均要好的同學反映：方一均很討厭王小平老師，覺得他很煩人，什么都管，他哪怕犯了點小錯誤都要批評他。他從前的高一班主任都不管他的，收繳過他一次書后就再沒干涉過他看書的事情，順其自然。但是王老師看見他看小說后就要收他的書，還要叫家長過來，他認為是故意和他過不去，所以十分憤恨。
方一均的左耳聽力有問題�！皬纳铣踔虚_始，他哪怕坐第一排正中間也聽不到老師講課�！崩顖蛘f。
他覺得聽不到老師講什么還不如看小說。
校園陰影
6月19日，應(yīng)城市洋河鎮(zhèn)下王村田間的一座新墳前，不少學生自發(fā)從鄰近的安陸市趕來。
墳地哭聲一片。
他們在泥漿里磕頭，雨一直下。王小平墳前泥巴地里，下跪的地方已經(jīng)形成了兩個深坑，積滿了雨水，像一雙不愿瞑目的眼睛。
18日，來了14個學生，19日又來了26個。他們帶來了花圈，還將自己的零用錢積攢起來，捐給王小平的父母。
殺師陰影在校園一直揮之不去。教師邱新明說，一日為師，終身為父，“他有一點尊重老師的想法，也不至于發(fā)生這樣的情況”。
據(jù)一些老師反映，王小平敬業(yè)、負責，學校準備9月份調(diào)他到政教處工作，輔導(dǎo)學生會工作，檢查衛(wèi)生紀律和考勤。校長李家郢說，王小平無論是工作能力，還是教學經(jīng)驗、方法，給人的印象都非常好，在師生中的口碑也不錯。
學生劉堯曾有過誤解：突然換了班主任，我對他抵觸心很強。但后來慢慢發(fā)現(xiàn)王老師教書水平高，對學生也很好，因此我逐漸放棄了對王老師的仇恨�！胺揭痪辉摎埲痰貙⑼趵蠋煔⒑Γ乙惠呑佣疾粫徦�。”方一均的鐵哥們劉堯說。
華中師范大學教育專家分析，心中無他人才是方一均肆無忌憚行為的根本原因。而家庭和社會對孩子行為底線的一再退讓，也強化了孩子認為自己可以為所欲為的錯誤感覺。
