棄研赴職場 “00后”應(yīng)屆生探索算法賦能單詞記憶法
癡迷記憶研究 他棄研赴職場
“00后”應(yīng)屆畢業(yè)生葉峻峣繼續(xù)探索算法賦能單詞記憶法 讓更多人受益
又是一年求職季,如人飲水冷暖自知。和很多人不同,“00后”的哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)應(yīng)屆畢業(yè)生葉峻峣面臨著兩難選擇:是把握保研的機(jī)會(huì)繼續(xù)留在高校深造,還是選擇自己多年來一直深愛的行業(yè),把天賦帶到職場?
近日,當(dāng)記者見到剛剛過完22歲生日的葉峻峣時(shí),他已經(jīng)坐在墨墨背單詞公司的卡位上開始了人生新篇章。葉峻峣是哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院今年的本科畢業(yè)生,他和記者分享了自己的求職季故事,這也是一個(gè)男孩和一種學(xué)習(xí)方法的故事。
五年前,他是一名英語只在及格線上掙扎的少年,偶然間找到了適合自己的單詞記憶法,最終在高考時(shí)取得好成績;大學(xué)四年,他一直致力于破解學(xué)習(xí)方法的秘密,最終實(shí)現(xiàn)了用算法賦能單詞記憶法,并在國際頂級會(huì)議上發(fā)表論文;畢業(yè)后,他放棄了保研的機(jī)會(huì),接住了企業(yè)伸來的橄欖枝,進(jìn)入教育科技行業(yè),希望在技術(shù)上貢獻(xiàn)自己的一份力量。
從英語“學(xué)渣”到知乎翻譯組“工頭”
葉峻峣破解背單詞秘密的故事,可以從5年前講起。
“高二的時(shí)候,我英語很爛,滿分150分我最多只能考90分,也就是剛剛及格的水平?!比~峻峣這樣告訴記者。那時(shí)候,葉峻峣花了很多時(shí)間去背筆記和背單詞,但效果都不好。怎么辦?那就借助外力吧!葉峻峣于是嘗試了各種幫助背單詞的軟件,他發(fā)現(xiàn)背單詞軟件基本上都是使用“間隔重復(fù)”的記憶方法,通過隔一段時(shí)間就提醒用戶記憶同一個(gè)單詞來加深用戶對單詞的記憶。后來,在這種記憶方法和相關(guān)軟件的幫助下,葉峻峣的英語成績逐漸有了起色,在高考的時(shí)候,英語得到了138分的高分,也幫助他如愿以償?shù)乜忌狭斯ご?深圳)。
從“學(xué)渣”到拿高分,這一次愉快的經(jīng)歷讓葉峻峣愛上了這種記憶方法。上大學(xué)之后,他除了繼續(xù)利用“間隔重復(fù)”方法學(xué)習(xí)之外,還到處翻看相關(guān)論文,研究這種記憶方法。
葉峻峣的知乎賬戶簽名上寫著“鉆研人類記憶,探索復(fù)習(xí)算法。改善教育公平,踐行自由學(xué)習(xí)?!痹谥跎?,他是一個(gè)50人的漢化組組長,他在業(yè)余時(shí)間翻譯記憶、教育、心理學(xué)相關(guān)的視頻和文章,為他人提供便利。他和漢化組小伙伴們發(fā)布的內(nèi)容也是以 Anki(一種記憶輔助軟件)、SuperMemo(一種記憶算法)的操作說明以及翻譯文章為主?!拔覀兿M馨l(fā)展有利于自由學(xué)習(xí)的新技術(shù),帶來顯著的學(xué)習(xí)效率提升?!?/p>
在知乎、B站等平臺(tái)上,葉峻峣有一幫小迷弟、小迷妹。在知乎上,有一小迷弟如此評價(jià)葉峻峣:“第一次讀了葉哥寫的文章,起初有些看不懂文章的內(nèi)容, 但是我大受震撼,原來學(xué)習(xí)可以通過一種機(jī)械的方法來提高效率。葉哥是一個(gè)極度癡迷于探索學(xué)習(xí)效率的人,中文界的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了他了,所以他創(chuàng)立的翻譯組翻譯轉(zhuǎn)載了大量海外的認(rèn)知心理學(xué)文章?!?/p>
葉峻峣往往被昵稱為“學(xué)委”“工頭”,這個(gè)小迷弟說,學(xué)委是個(gè)上進(jìn)的人, 有時(shí)他會(huì)開直播陪伴大家一起學(xué)習(xí),也會(huì)要求周圍的人和他一樣保持上進(jìn)。如果有人擺爛,他會(huì)不理解,會(huì)生氣。
對于自己的選擇,葉峻峣這樣說:“我選擇了自己的道路,在探索中自由學(xué)習(xí),在激情的驅(qū)動(dòng)下不斷前行,我堅(jiān)信對記憶的研究能推動(dòng)教育技術(shù)的發(fā)展,讓更低成本的學(xué)習(xí)工具到達(dá)每一位學(xué)習(xí)者手中?!?/p>
構(gòu)建理論模型
提高10%學(xué)習(xí)速度
“大二的時(shí)候,我在知乎上分享自己學(xué)習(xí)這些論文的心得體會(huì),那時(shí)墨墨背單詞App的相關(guān)負(fù)責(zé)人看到了我的文章,他們就邀請我去他們那里當(dāng)實(shí)習(xí)生?!比~峻峣告訴記者,“在那里,我接觸到了用戶記單詞的大量數(shù)據(jù)和第一手資料,我總覺得雖然這種記憶方法能夠幫助學(xué)生們記住單詞,但是還缺乏一種科學(xué)的算法來指導(dǎo)?!?/p>
就這樣,葉峻峣和“墨墨背單詞”結(jié)緣了,也開始了自己的記憶研究之旅。離開數(shù)據(jù)的算法是死算法,離開算法的數(shù)據(jù)是瞎數(shù)據(jù),而墨墨已經(jīng)收集了幾百億條記憶數(shù)據(jù),這樣想研究算法的葉峻峣如魚得水。
葉峻峣告訴記者:“我建立了一個(gè)長期記憶預(yù)測模型,并采用最優(yōu)控制理論中的隨機(jī)最短路徑算法,以最小化記憶的時(shí)間成本。用理論來指導(dǎo)科學(xué)的單詞記憶,最終讓大家都能最有效地記住單詞?!?/p>
到了大四那年,葉峻峣決定把這幾年的積累寫成論文。在導(dǎo)師蘇敬勇的指導(dǎo)下,他聚焦Computational Spaced Repetition(計(jì)算間隔重復(fù))方向,開始了自己的學(xué)術(shù)寫作之路。
葉峻峣的論文描述了基于記憶的雙組分理論。其一是記憶的半衰期,其二是回憶的概率。根據(jù)葉峻峣的模型,就可以預(yù)測用戶背單詞多少天之后,有多少概率會(huì)把這個(gè)單詞忘掉。這時(shí),就可以通過輔助軟件來提醒用戶再次回憶這個(gè)單詞,從而把單詞記下來。
葉峻峣的這種理論模型,被用到了墨墨背單詞App上。他告訴記者,App把單詞分成了10個(gè)難度,不同難度的單詞,被忘掉的概率是不一樣的,App會(huì)在用戶快要忘記這個(gè)單詞的時(shí)候,提醒用戶再次記憶。經(jīng)測試,這種理論模型能夠幫助用戶提高10%的學(xué)習(xí)速度。
后來,在蘇敬勇教授的指導(dǎo)下,這篇論文在ACM SIGKDD(國際數(shù)據(jù)挖掘與知識(shí)發(fā)現(xiàn)大會(huì))會(huì)議上發(fā)表。國際數(shù)據(jù)挖掘與知識(shí)發(fā)現(xiàn)大會(huì)是世界數(shù)據(jù)挖掘最高級別的學(xué)術(shù)會(huì)議之一,有數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域“世界杯”之稱,每年吸引了大量數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)和人工智能等領(lǐng)域的研究學(xué)者參與。
加入教育科技行業(yè)
繼續(xù)研究記憶
到了畢業(yè)季節(jié),學(xué)校通知葉峻峣,他有保研資格。而另一邊,墨墨背單詞公司也伸來橄欖枝,邀請他入職。經(jīng)過再三考慮,葉峻峣放棄了保研資格,而是選擇了到墨墨背單詞公司工作。
葉峻峣告訴記者:“面對保研和就業(yè)的抉擇,我沒有太多遲疑,因?yàn)樵凇瘜?shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),只有業(yè)界才有最真實(shí)的環(huán)境,讓我深入探索記憶。讀研或許能讓我學(xué)習(xí)更高深的數(shù)學(xué)工具或計(jì)算機(jī)技術(shù),但那里缺乏我真正想要研究的問題。為了推動(dòng)記憶算法發(fā)展,我需要一個(gè)與真實(shí)用戶交互的記憶系統(tǒng),去改變它,并觀察最真實(shí)的反饋,以獲得一些洞見。而墨墨背單詞公司,正是我所需要的實(shí)踐環(huán)境。我希望在業(yè)界繼續(xù)改進(jìn)這種有科學(xué)算法支撐的單詞記憶法,能幫助到更多想學(xué)好英語的孩子們?!?/p>
在知乎的一篇文章里,葉峻峣這樣展望自己的未來:“未來五年,我也看不清楚,進(jìn)入‘墨墨’后,可能又會(huì)有各種各樣的機(jī)會(huì)。但我想要一心一意做的事情沒有改變,繼續(xù)研究記憶,希望自己的成果能讓更多人受益,僅此而已?!?/p>
感言
我通過自由學(xué)習(xí)找到了自己的人生道路,從一名小鎮(zhèn)做題家轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃萍计髽I(yè)的算法工程師,成為記憶領(lǐng)域的科研工作者。我希望未來每一個(gè)學(xué)生都能通過自由學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自我,也相信未來的某一天,會(huì)有更多人從我的工作中受益。
人物簡介
目前在清遠(yuǎn)工作的00后算法工程師,來自哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生。作為本科生在國際頂級會(huì)議ACM SIGKDD(國際數(shù)據(jù)挖掘與知識(shí)發(fā)現(xiàn)大會(huì))上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文。
文、圖/廣州日報(bào)全媒體記者王納
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