王思涵，14歲時(shí)以572分，超出分?jǐn)?shù)線60分的高考成績(jī)考進(jìn)沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)。今年18歲，本應(yīng)大學(xué)畢業(yè)的他，卻因“除英語(yǔ)及格外，其他科目成績(jī)?yōu)榱恪�，被學(xué)�！柏�(zé)令退學(xué)”�！鞍职秩ナ篮螅揖蛯W(xué)不進(jìn)去了……”昨日，這位曾被譽(yù)為“神童”的王思涵，向記者說(shuō)出了心里話。
——“神童”功課亮“紅燈”被留級(jí)
1987年4月22日，王思涵出生在一個(gè)父母均只有初中文化的普通工人家庭里。由于聰明好學(xué)，10歲的他就以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了東北育才中學(xué)少年班。在少年班里，只讀過(guò)小學(xué)三年級(jí)的他，用4年的時(shí)間完成了初、高中六年的課程。2001年8月，14歲的王思涵以572分超出分?jǐn)?shù)線60分的高考成績(jī)考進(jìn)沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)。
然而，曾被譽(yù)為“神童”的王思涵，在大學(xué)四年的各門功課卻陸續(xù)亮起了“紅燈”。大一結(jié)束時(shí)，由于3門以上課程不及格，他被所在學(xué)院要求留級(jí)一年。在畢業(yè)考試中，除英語(yǔ)外，其他學(xué)科因?yàn)閷W(xué)得不好他選擇了棄考，最終，面對(duì)僅有一科英語(yǔ)及格的畢業(yè)成績(jī)，王思涵被學(xué)校“責(zé)令退學(xué)”。
——為陪讀父親積勞成疾
昨日，在沈陽(yáng)市鐵西區(qū)重工街與十馬路的交會(huì)處附近，記者找到了王思涵和母親租住的家。僅有12平方米的小屋里，除了床和桌子外，剩下就只有書了。王思涵的母親流著眼淚說(shuō)：“為了他，我們可以說(shuō)是傾家蕩產(chǎn)，我和他爸換班陪他讀書啊……”
據(jù)他的母親介紹，由于孩子小，除了學(xué)習(xí)外什么都不會(huì)，生活自理能力較差，所以自己和丈夫曾輪流跟著陪讀。后來(lái)，為了能讓孩子順利念成大學(xué)，他的父親每天打兩份工。直到王思涵考上大學(xué)，他的父親也積勞成疾去世了�！拔野逊孔淤u了，孩子4年的學(xué)費(fèi)從沒(méi)欠過(guò)！”母親堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)著，這讓坐在一旁的王思涵掉下了眼淚�！翱墒俏也幻靼祝阍趺磳W(xué)成了這個(gè)樣子？”母親嚴(yán)厲地問(wèn)著兒子。
——“爸爸去世后，就學(xué)不進(jìn)去了”
“爸爸去世后，我就學(xué)不進(jìn)去了……”王思涵流著眼淚說(shuō)，“奶奶、姑姑、大爺隨后也相繼去世了，我覺(jué)得自己特別孤獨(dú)、害怕�！薄澳氵�有媽媽、老師和同學(xué)呢？”記者問(wèn)。“大學(xué)住�？床坏綃寢�，老師上完課就走，同學(xué)也很少和我說(shuō)話�！蓖跛己吐曊f(shuō)。
據(jù)王思涵講，自己從不參加學(xué)校組織的活動(dòng)，也很少和同學(xué)們交流，只喜歡自己一個(gè)人在寢室看書。后來(lái)，甚至?xí)缯n就為躲在寢室看書。輔導(dǎo)員讓找家長(zhǎng)，他也以各種借口瞞了過(guò)去，直到“責(zé)令退學(xué)”文件上要求家長(zhǎng)簽字，他才告訴了母親。
“我現(xiàn)在想上學(xué)……”王思涵趴在母親懷里，痛哭著說(shuō)。母親告訴記者，兩個(gè)月前，孩子就被要求退校了�；氐郊业耐跛己�，總是偷偷跑回學(xué)校，現(xiàn)在他每天都在刻苦復(fù)習(xí)大學(xué)的課程，希望學(xué)校能給他一次機(jī)會(huì)。
——學(xué)校稱不會(huì)取消退學(xué)決定
面對(duì)王思涵的請(qǐng)求，沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)王哲表示，歷年來(lái)，像王思涵這樣14歲考進(jìn)該校的只有他一個(gè)，“我們只能很惋惜，但不能因他有特殊情況就違反規(guī)定，學(xué)校不會(huì)取消‘責(zé)令退學(xué)’的決定�！倍跛己诘碾姎夤こ虒W(xué)院的宋院長(zhǎng)認(rèn)為，出現(xiàn)這一結(jié)果的原因主要是：“對(duì)大學(xué)的不適應(yīng)、父親的去世、自己主觀學(xué)習(xí)性不強(qiáng)�！�
據(jù)宋院長(zhǎng)介紹，由于王思涵的年齡要比同年級(jí)的同學(xué)小四五歲，所以學(xué)院輔導(dǎo)員對(duì)他格外照顧，尤其在生活自理方面。但王思涵入學(xué)后，成績(jī)一直處于末流。輔導(dǎo)員與他的溝通沒(méi)有效果，幾次找他的家長(zhǎng)，他都以各種借口拒絕。
(據(jù)《華商晨報(bào)》；作者：王歡)
