中新網(wǎng)5月19日電 臺灣一所管理學(xué)院的從教者近日在媒體談及兩岸學(xué)術(shù)教育問題時指出，兩岸學(xué)子交流應(yīng)更開放，以因應(yīng)時勢所趨，他并吁島內(nèi)當(dāng)局對兩岸學(xué)術(shù)交流勿設(shè)政治障礙。

　　臺灣致遠(yuǎn)管理學(xué)院教研所所長郭添財在《中央日報》上撰文指出，兩岸關(guān)系一直是當(dāng)前“政府”急切希望能有所突破的重要政策，“小三通”、“大三通”等方案陸續(xù)提出也持續(xù)在運(yùn)作中。而沉寂一段時日的兩岸學(xué)子交流的議題，也希望能藉由連戰(zhàn)與宋楚瑜的大陸之行，再掀起一波熱烈的討論。

　　文章說，目前前往大陸投資的臺商已不在少數(shù)，而且越來越多島內(nèi)學(xué)生選擇到大陸學(xué)習(xí)，為了提升大陸廣大市場的競爭優(yōu)勢；大陸方面也一再研擬開放其高等教育的市場，不論是歐美學(xué)生的中國熱或是東南亞區(qū)域整合的影響，再再都看的到大陸在開放其高等教育的市場有一定的成效。我們所關(guān)心的兩岸三通的實現(xiàn)，亦將有助于兩岸學(xué)子的交流活動，將能培育出更多精通兩岸相關(guān)事務(wù)的人才，對大陸市場的開拓一定有所助益。

　　文章指出，不可否認(rèn)的，大陸部分學(xué)術(shù)領(lǐng)域有其一定水準(zhǔn)，臺灣絕不能以自我封閉的意識形態(tài)抗拒大陸這股學(xué)術(shù)的浪潮。很多人會把大陸學(xué)歷采認(rèn)，牽扯到“統(tǒng)獨”問題、兩岸關(guān)系及人民的互動。然而大陸學(xué)歷認(rèn)證的議題，不應(yīng)以政治立場模糊焦點，人才培育更不能有意識形態(tài)的包袱，而應(yīng)該站在一個受教者立場來看。

　　文章表示，兩岸中國人要成為世界先進(jìn)，不能單靠科技或經(jīng)濟(jì)發(fā)展而忽略人文，兩岸青年應(yīng)互相學(xué)習(xí)、提供經(jīng)驗，才是可行方案。臺灣的有關(guān)當(dāng)局也要正視，教育產(chǎn)業(yè)的市場化不應(yīng)再受立場和意念的局限而踱步。全球化的趨勢，不再只是企業(yè)或科技，教育的工作也應(yīng)該是無遠(yuǎn)弗屆的；期盼兩岸學(xué)子交流能更形開放，以因應(yīng)時勢所趨。