中新網(wǎng)7月18日電 澳洲野雞打假專家和美國遠(yuǎn)程教育與培訓(xùn)認(rèn)證委員會負(fù)責(zé)人都認(rèn)為“中國是野雞大學(xué)的富礦”，野雞大學(xué)盛行中國的事實(shí)令人反思。中國青年報對此進(jìn)行調(diào)查后認(rèn)為，中國信息閉塞、體制畸形而導(dǎo)致社會和雇主成為最大的受害者。

　　調(diào)查顯示，開放的中國信息仍然相對閉塞。教育部一位不愿意透露姓名的官員說，在如今這個學(xué)習(xí)型社會、知識型社會，大家都想要學(xué)習(xí)這本身是件好事，是可喜的現(xiàn)象，中外合作辦學(xué)的目的是為了引進(jìn)國外的優(yōu)質(zhì)教育。什么是優(yōu)質(zhì)教育有一個認(rèn)定問題，政府要有一定的把關(guān)，即將成立的“境外教育資質(zhì)鑒定中心”將成為一道最好的過濾網(wǎng)。比如說美國的學(xué)校，沒有得到六大認(rèn)證機(jī)構(gòu)的認(rèn)證，你的學(xué)位就沒有任何價值。各個國家的教育體系不一樣，方方面面對他的了解是有限的，信息不對稱是造成洋野雞大學(xué)在中國走紅的客觀原因。

　　報道認(rèn)為，洋野雞大學(xué)在中國流行，社會和雇主是最大的受害者。報考洋野雞大學(xué)學(xué)員中大多為國企或國家事業(yè)單位的中高層管理人員、機(jī)關(guān)干部，而且年齡普遍偏大。

　　這部分人并不擔(dān)心學(xué)歷會不會得到國家權(quán)威認(rèn)證部門的認(rèn)證，對他們來說，這個學(xué)歷只要能夠得到本單位、本部門人事和組織部門的承認(rèn)就足夠了。這對那些在機(jī)關(guān)和企業(yè)待了很多年，正需要一個學(xué)歷來作為晉升的依據(jù)的人來說，不用考試，只要花錢就能拿到的學(xué)歷無疑是雪中送炭。

　　甚至在有些地方，政府部門的官員不僅自己拿了一個這樣的學(xué)位，還以紅頭文件的形式向機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位力薦這樣的學(xué)歷教育。

　　因此也有人認(rèn)為洋野雞大學(xué)學(xué)位不過是文憑交易中的腐敗現(xiàn)象中的一個縮影。近幾年來，機(jī)關(guān)干部攻讀學(xué)位已漸成風(fēng)氣，很多政府機(jī)關(guān)都紛紛與高校聯(lián)辦機(jī)關(guān)人員的在職研究生班。真的假文憑和假的真文憑弄得人眼花繚亂。

　　報道稱，體制的弊端成了一大幫兇。北京大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)研究中心主任林毅夫教授在接受本報記者采訪時說，野雞大學(xué)紅火的一個社會原因是因?yàn)槲覀冞@個社會推行的是文憑主義，把學(xué)歷看得太重，加之這種供需矛盾，所以給野雞大學(xué)提供了生存的土壤。

　　“我們國內(nèi)有的時候是逼良為娼的做法！”中國人民大學(xué)顧海兵教授說話毫不客氣。他認(rèn)為，這是我們的體制逼的，有些人不得已而為之。比如說招聘一上來非得大學(xué)生不可，非得碩士、博士不可，非得洋博士不可，有的人不看能力，同樣是博士———“海龜”和“土鱉”，就非得要“海龜”。國內(nèi)往往設(shè)置各種各樣的門檻，所以有些人沒辦法，只好想方設(shè)法弄這么一個學(xué)歷，弄不到正規(guī)大學(xué)的，弄一個這樣的對付一下。

　　“所以我認(rèn)為要挖挖深層的原因，不能簡單地責(zé)備老百姓，我們這個社會什么都要看出身，我們的老百姓在這樣的體制和環(huán)境之下，有時候沒辦法。”顧海兵教授認(rèn)為，面對這種現(xiàn)象，我們應(yīng)該冷靜地反省自己的體制，“蒼蠅不叮無縫的雞蛋”，如果野雞大學(xué)是“蒼蠅”的話，那也是因?yàn)槲覀冇辛恕傲鸭y”。(朱麗亞)