作為知名品牌手表大本營,每年世界各國游客會(huì)專程前往瑞士日內(nèi)瓦,以求得到一塊頂級(jí)名表。然而,百達(dá)翡麗、寶璣、江詩丹頓等品牌對(duì)購買者都有著嚴(yán)格的要求,就算你富可敵國,也未必能如愿成為世界級(jí)名表的擁有者。
在瑞士,有一類人被稱為“Missoionar”,在瑞士官方語言德語中,這是傳道者的意思。Missoionar負(fù)責(zé)幫助購買者了解瑞士手表的傳統(tǒng),認(rèn)識(shí)名表并認(rèn)同各個(gè)品牌的文化,最后順利地完成申請(qǐng)購買名表的程序。留學(xué)瑞士的中國女孩艾晴也是這樣一位Missoionar。在接受記者采訪時(shí),她大呼:“為買一塊手表,我學(xué)了3年呀!”
出師不利:瑞士名表不搶對(duì)手生意
艾晴在瑞士大學(xué)讀旅游管理。回中國過完2007年的圣誕假期后,她帶著爸爸一位朋友的托付回到了日內(nèi)瓦,這位朋友希望艾晴為他購買一塊百達(dá)翡麗的三問報(bào)時(shí)手表。
“我當(dāng)時(shí)想,瑞士是名表之鄉(xiāng),買塊表還不容易?”趁假期還沒過完,艾晴找瑞士同學(xué)帶她去完成“任務(wù)”。“我們很快來到了百達(dá)翡麗的旗艦店,跟售貨員說明來意后,他笑著拿出了一張長長的表格,要我填寫!卑缭疽詾閷(duì)方會(huì)直接從柜臺(tái)中拿出手表來賣給她。
“這是一張購買申請(qǐng)表,上面需要填寫購買者的姓名、國籍、年齡、聯(lián)系方式及購買百達(dá)翡麗的原因,所需要購買手表的款式和出廠日期!卑玎洁炱饋恚骸霸趺促I塊表還這么麻煩?”售貨員很有禮貌地說:“小姐,請(qǐng)您先填表格,我會(huì)及時(shí)存入客戶檔案。盡快幫您參加公司的再次審核。通過審核后,你所要購買的三問報(bào)時(shí)手表,會(huì)在1年到3年內(nèi),送到您手中!
艾晴覺得不甘心,想到其他店另買塊表給爸爸的朋友。“結(jié)果更尷尬!江詩丹頓專賣人員聽我詢問,是否他們也和百達(dá)翡麗一樣程序繁瑣?店員竟然微笑著收起了表格說,‘抱歉,請(qǐng)堅(jiān)持選擇您喜歡的品牌!卑缬X得不可思議,有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的生意送上門,他們居然不愿做?
再戰(zhàn)偃旗:Missoionar指點(diǎn)迷津
幾天后,爸爸的朋友聽說買表過程那么麻煩,便讓艾晴買塊普通的百達(dá)翡麗陀飛輪手表。這次,艾晴填好表格交給了售貨員。沒想到,售貨員仍沒有拿出表來,而是問:“不好意思,您知道百達(dá)翡麗陀飛輪的特點(diǎn)嗎?這也是申請(qǐng)購表的必要條件!
“我?guī)缀跻獣灥!”艾晴?duì)記者說,“買塊手表難道還要讓我去翻閱世界手表大全找答案嗎?”悻悻回到學(xué)校后,艾晴的老師艾里克教授聽說了此事,說能幫她實(shí)現(xiàn)買表愿望!敖淌趯(duì)我說,只要按他說的去做就肯定行,因?yàn)樗荕issoionar!
“傳道者”?艾晴還是第一次聽說瑞士有這種職業(yè)。艾晴不解地問:“為什么買個(gè)表也要諸多繁瑣的程序?這無非就是個(gè)交易嘛!”教授聽后,表情嚴(yán)肅起來:“我會(huì)安排你通過購買資格的考驗(yàn),從中你一定能找到答案!”
大開眼界 小作坊里尋名表端倪
一周后,艾里克教授帶艾晴前往一家頗有歷史的制表手工作坊。盡管日內(nèi)瓦名表云集,可瑞士人更喜歡手工制作的民間產(chǎn)品。所以,日內(nèi)瓦的制表作坊仍數(shù)目可觀。
“作坊面積不大,一位老師傅戴著制表專用放大眼鏡正在雕刻表盤。我驚訝于他能在直徑大概2厘米左右的表盤上刻出微小但圓潤的數(shù)字圖案!卑缯f。教授告訴她:“這是最簡單的手工制表工藝,像百達(dá)翡麗的鏤花表盤,一個(gè)手工制作者一個(gè)月才能完成一個(gè)!
教授從工作臺(tái)上拿起一個(gè)機(jī)械表里最常見的游絲,稱給艾晴看。“不到3克重。但別小看游絲的重量,這是鑒別名表真假的一個(gè)重要依據(jù)。名表做工越精細(xì),游絲重量也越輕,而且真品比贗品輕上1-2克!卑缯f。
在工作間一角,有個(gè)小工作臺(tái),是專門為來參觀的顧客準(zhǔn)備的。在教授的要求下,艾晴獲得親手雕刻表盤的機(jī)會(huì)。艾晴捏起刻刀,卻對(duì)那個(gè)表盤無處下手。作坊主人笑了笑說:“你選擇的是一個(gè)貝母類表盤,取自海底的貝殼。這種表盤,沒有20年的刻盤經(jīng)驗(yàn)是無法操作的!
艾晴自此對(duì)手表開始著迷,隨著教授帶她對(duì)手表進(jìn)行多次的深入了解,她開始在課余時(shí)間去圖書館尋找相關(guān)資料仔細(xì)閱讀,并且經(jīng)常向艾里克和那家手工作坊去請(qǐng)教問題。
潛心學(xué)習(xí):當(dāng)上手表傳道士
艾晴打電話給爸爸的朋友說明情況:“叔叔,您不急的話請(qǐng)一定等等,我一定會(huì)申請(qǐng)到您要的那只百達(dá)翡麗三問報(bào)時(shí)手表。”那位朋友開心地同意了。這一次,艾晴順利地通過了客戶審核,進(jìn)入了手表申請(qǐng)程序。
覺得頗有收獲的艾晴思量了幾天后,對(duì)教授說:“如果我為別人購買手表,是不是別人也應(yīng)當(dāng)了解手表?”
教授沒有直接回答,而是饒有興趣地看著艾晴:“你要不要當(dāng)一名名表傳道士?”艾晴心動(dòng)了,這不僅能繼續(xù)了解手表文化,而且可以增加外快:顧客購買手表后,節(jié)省下來的5%費(fèi)用通常都作為傭金付給手表傳道士。
教授給了艾晴一箱子藏書,她花了一年半的時(shí)間,一邊完成學(xué)業(yè),一邊潛心鉆研名表。2009年9月,艾晴出師了。“在教授的推薦下,我拿到名表傳道士的初級(jí)資格!彼吲d地說。
首次出征:心理學(xué)派上用場(chǎng)
第一次工作,教授給艾晴介紹了一名意大利茶葉商,他急切地希望能得到一塊江詩丹頓的三問報(bào)時(shí)表。一開始,茶葉商非常不耐煩,對(duì)艾晴并不信任,而艾晴的方法似乎也不湊效,給了他厚厚一沓影印的江詩丹頓的相關(guān)資料!拔冶鞠胱屗ㄟ^資料和影片對(duì)品牌有所了解,然后再帶他去感受名表文化?墒莾商煜聛,他煩躁地對(duì)我說‘嘿!我不是來上學(xué)的。你要做的,是幫我買到一塊手表!’”
艾晴只能向教授求助。教授帶艾晴找到茶葉商,對(duì)他說:“先生,假如在派對(duì)或商業(yè)談判中,朋友詢問您這塊手表與眾不同在哪里?您會(huì)怎么解答呢?要知道,解答的時(shí)候才是最凸顯自己身份的機(jī)會(huì)呢!”
“教授顯然把握住了這類購買者的心理。如果被人詢問又答不上來,他們會(huì)覺得很丟臉!卑缯f,接下來的事情就順利多了,幾天后,茶葉商終于得到了想要的手表的申請(qǐng)。
2010年5月,艾晴帶著百達(dá)翡麗三問報(bào)時(shí)表回到了中國,將手表交給爸爸的朋友!拔一艘恢艿臅r(shí)間給他‘補(bǔ)課’”。(彭卡 俊飛)
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