“無紙辦公效果好,節(jié)能環(huán)保雙豐收”——世界自然基金會(WWF)北京辦事處對外聯絡部主任荊卉的辦公桌上,有這樣一張小貼紙。
“節(jié)能環(huán)保的標語,都貼到這兒了!”我們的對話,就從這張貼紙展開。
“節(jié)能為什么重要,大家肯定都知道,但如何做,就不一定每個人都清楚了。在細節(jié)上時刻提醒大家,把認識變?yōu)樾袆,是我們目前宣傳工作的重頭。”荊卉說。
7年前,荊卉還是英國華威大學的一名碩士生,2004年畢業(yè)回國,第二年她就進入世界自然基金會北京辦事處工作!笆澜缱匀换饡械拿课怀蓡T都相信地球能變得更好,也堅信每個人為之付出的努力都有價值。這正是這份工作吸引我的地方,而不是薪水!
荊卉的選擇并非個例,她的觀點也并非獨有。供職于世界衛(wèi)生組織的吳晟、友成企業(yè)家扶貧基金會的丘晴晴、“中國學前教育專項基金”執(zhí)行主任李潔,與荊卉一樣,在物質和理想各占一端的天平上,她們更傾心于理想一端。
工作 與物質享受無關
保護生態(tài),實現人與自然和諧共處,為子孫后代留下一個生機勃勃的地球,這是世界自然基金會追求的目標。荊卉正是被這樣的目標所打動:“2001年我看到介紹世界自然基金會的文章,就被其理念和愿景深深吸引。作為一個負責任的地球人,我們有義務為地球環(huán)境的改善貢獻自己的力量!
與荊卉一樣,“80后”海歸吳晟非常熱愛自己選擇的工作:“這是一個追求理想的領域,這里的工作與物質享受和名利無關,我所在的世界衛(wèi)生組織關注的是對全人類產生影響的、需要全人類一起合作來面對并解決的健康衛(wèi)生問題!
吳晟于2006年獲得加拿大西安大略大學全額獎學金赴加留學,2008年9月從加拿大畢業(yè)回國。她加入世界衛(wèi)生組織時,正趕上甲型H1N1流感爆發(fā)。吳晟所在的傳染病檢測和應急組是應對疫情的隊伍。在對患者進行追蹤的階段,吳晟協助建立統計系統!澳嵌稳兆,對于每個病例的年紀、背景,甚至去過哪里玩兒這樣的信息,隨時都可以從我的大腦中調出來!眳顷芍两癫荒芡洰敃r的情景。
去年大學畢業(yè)回國的丘晴晴也帶著同樣的夢想,在友成企業(yè)家扶貧基金會工作。說起這份工作,丘晴晴回憶道:當時她正在寫一篇關于紐約市廉租房的論文,這讓她了解到紐約的非贏利性機構與政府合作建立創(chuàng)新機制,來推動和激勵地產商在樓盤里保證一定比例的廉租房,為社區(qū)低收入家庭提供住房保障!白源艘院,我開始對公益領域的創(chuàng)新項目和機制感興趣。自己的理想與友成基金會非常契合,而且發(fā)現和支持創(chuàng)新型公益人才、探索解決社會問題的創(chuàng)新方法,不僅是友成基金會的使命,也更是我自己內心的動力和目標!毖哉Z中,丘晴晴對自己的工作頗為滿意。
行動 讓夢想越來越近
實現理想,需靠行動。幾位海歸,在用自己的實際行動讓夢想越來越近。
去年6月,由中國兒童少年基金會捐建的第一所安康幼兒園,落戶在河北省永清縣曹家務鄉(xiāng)朱莊村。教育學博士李潔是這所幼兒園的榮譽園長之一,她也是中國兒童少年基金會“中國學前教育專項基金”的執(zhí)行主任。“幼兒園的建立對于朱莊的孩子來說是一件幸事,對于中國農村學前教育來說,也是一項開創(chuàng)性的工作。”李潔說。
李潔1986年留學印度,在泰戈爾國際大學先后攻讀碩士和博士學位,2002年回國創(chuàng)辦北京克麗斯文化培訓學校和克麗斯多元嬰幼園!耙試H先進的教育理念,改變教師的思維模式,提高教師技能,以真正做到尊重生命、科學育兒。”是李潔和她的團隊一直以來踐行的目標。
去年5月至11月,李潔和她的團隊義務承擔了中國兒童少年基金會“四川災后重建幼兒園園長培訓班”和“北京高級研修班”的組織工作。
通過世界自然基金會,荊卉也在朝著自己的理想之路前進。2008年,由世界自然基金會發(fā)起,以提升節(jié)能意識、鼓勵全民參與為目標的大型活動“節(jié)能20行動”,在北京、上海等城市的社區(qū)開展。這一年春天,荊卉來到北京市西城區(qū)一個普通的參賽家庭,了解情況。她看到了這樣的情景:爺爺、奶奶和小孫女,展示他們如何重復利用洗衣機的洗衣用水,讓略顯繁瑣的程序變得充滿樂趣。“看到我們的倡導得到大家的響應,真是很開心。”荊卉說。
同樣由世界自然基金會倡導的“地球一小時”,在中國受到越來越多的關注!霸跓艄庀绲乃查g,我為自己是世界自然基金會的一員感到驕傲,也希望通過這一小時的黑暗,增強大家實現‘低碳未來’的信心!鼻G卉說。
未來 將理想進行到底
“如果未來可以重新選擇工作,會側重考慮哪方面的因素?”筆者問。
荊卉的回答是要用責任心服務于更宏大的目標,把保護地球的行動繼續(xù)下去。
“作為世界自然基金會宣傳部門,需要提升公眾環(huán)保意識,并轉化成環(huán)保行動。宣傳負罪感不如宣傳責任感;危言聳聽不如鼓勵進取;揭露黑暗不如尋找解決方案。我希望今后能把環(huán)保宣傳工作繼續(xù)推向實質化!鼻G卉說。
李潔有一個夢想,就是利用自己的團隊資源為貧困地區(qū)捐建10到20個幼兒園。她將自己的未來和中國農村的教育事業(yè)緊緊聯系起來:“我愿在自己的有生之年支持中國農村教育,也愿用我的生命讓愛繼續(xù)。”
丘晴晴的理想是一直為公益事業(yè)服務!艾F在還有人尚未意識到公益事業(yè)可以作為一個職業(yè)選擇,這個領域的基礎還存在一些薄弱之處,但正因為這樣,才更需要參與和創(chuàng)新。我希望更多的人能關注這個領域,從事這個行業(yè)!異坌摹且粋最基礎的情感動力,但光有愛心不夠,還要不斷提升專業(yè)化的運作與管理能力!鼻鹎缜缯f。(趙明霞 許江韻 陳陽)
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