翟田田,原本只是一個普通的中國留美學(xué)生,像很多人那樣,半工半讀,在大洋彼岸追尋著自己的夢想。很明顯,一場突如其來的異鄉(xiāng)牢獄生活,讓27歲的他清醒了很多,或許也會成熟很多。與“文化差異”、“種族歧視”等高深的“觀察思考”相比,翟田田的感受或許更實在———書還沒讀完,生活還要繼續(xù)。他的遭遇,更重要的意義也應(yīng)該在于———怎樣讓身在國外或準(zhǔn)備留洋的中國孩子們,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。
首先,要學(xué)會說話。中國孩子,特別是獨生子女,與人交流這一課,始終留有空白,沒學(xué)過關(guān)。說話太“沖”,甚至是對父母。在家里習(xí)以為常,也不會招惹是非,一旦出了門,麻煩就難免了。
翟田田堅持認(rèn)為自己并沒有威脅要燒毀學(xué)校,但承認(rèn)用了“burn”這個詞。然而,這個英文單詞的原意里,確實包含“燒毀”。人們可以認(rèn)為是學(xué)校揪人小辮子、小題大做,但也不能忽視翟田田的用詞不當(dāng)。作為在美學(xué)習(xí)生活了8年的他,斷無英語能力不濟(jì)的理由,是不是應(yīng)該從自己的心態(tài)和習(xí)慣上找找原因?
其次,不要遇事就跟“辱華”、“歧視”這樣的字眼牽扯在一起。
美國不是天堂,也未必是地獄,它只是另外一個國家。這個國家跟其他國家一樣,有自己的制度、文化,也有矛盾和問題,既來之,就要學(xué)會適應(yīng)。
留學(xué)生們?nèi)x家,舉目無親,如何更好地融入當(dāng)?shù)氐纳鐣瑢W(xué)會和來自不同文化背景的人交道,是必須面對的課題。凡事三思而后行,不要逞一時之強(qiáng)或口舌之快,這或許是已經(jīng)或即將跨出國門的中國學(xué)子們都要認(rèn)真思考的問題。
當(dāng)然,這并不是說要逆來順受。遭遇不公,固然要吶喊、甚至要反抗,千百萬中國人也不會袖手旁觀。但要區(qū)分事件的性質(zhì),從法律上來說,翟田田事件只是一樁普通案件。他本人也不認(rèn)可將這件事“泛政治化”。這體現(xiàn)了翟田田成熟的一面。
留學(xué),要學(xué)的不僅是知識,還包括學(xué)會成長。這一點,不論國內(nèi)國外,都一樣。(余姝)
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