中新網(wǎng)8月10日電　據(jù)美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》報(bào)道，為期三天的南加州中文學(xué)校聯(lián)合會(huì)“2009年夏季教學(xué)研討會(huì)暨行政座談會(huì)”8月7日在橙縣舉行。中校聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)許笑濃在會(huì)上指出，加州SB129法案若通過，中文學(xué)校將會(huì)被規(guī)范為“私立語(yǔ)文學(xué)�！保�由加州教育廳管轄，對(duì)中文學(xué)校的行政管理有重大意義，南加州中文學(xué)校聯(lián)合會(huì)也將發(fā)揮監(jiān)督審核作用。

　　SB129法案由加州參議員夏樂柏及華裔州參議員余胤良聯(lián)名提出，日前在州參議會(huì)教育委員會(huì)通過，法案離參議會(huì)全會(huì)表決尚需時(shí)日，相關(guān)討論已在中文學(xué)校之間日益熱絡(luò)，南加州中文學(xué)校聯(lián)合會(huì)的職能也悄然發(fā)生改變，積極幫助中文學(xué)校提早做好準(zhǔn)備。

　　許笑濃說，南加州有100多所中文學(xué)校，經(jīng)常被美政府視為托兒所或課后補(bǔ)習(xí)班，過去曾以其設(shè)備條件不符而勒令關(guān)閉，實(shí)際上，中文學(xué)校是中國(guó)語(yǔ)文與文化的教育機(jī)構(gòu)，并非托兒所。

　　美國(guó)大學(xué)理事會(huì)AP師資培訓(xùn)及加州語(yǔ)言教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)專家胡家興同日指出，中文學(xué)校教學(xué)應(yīng)配合2009年新出爐的外語(yǔ)教學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)，中文教師的課程設(shè)計(jì)及教材編寫面臨革新。

　　胡家興說，1996年美國(guó)國(guó)家外語(yǔ)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)公布后，許多州陸續(xù)出版適合州內(nèi)的外語(yǔ)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，從2003年出版的“加州公立中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指南”，到今年1月最新公布的“加州公立中小學(xué)外語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)”，時(shí)隔六年，加州終于擁有一套外語(yǔ)教學(xué)的行為標(biāo)準(zhǔn)。

　　胡家興說，該標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)因材施教，以日常生活實(shí)用為主，通過“教學(xué)內(nèi)容”、“語(yǔ)言溝通”、“文化”、“語(yǔ)法應(yīng)用”及“語(yǔ)言環(huán)境”五方面著手，讓語(yǔ)言文化融入日常生活，充實(shí)生活并增加樂趣。

　　胡家興補(bǔ)充，包括中文在內(nèi)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，包括詞匯、語(yǔ)法及書寫系統(tǒng)三大類，語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化的進(jìn)度應(yīng)以外語(yǔ)協(xié)會(huì)設(shè)定的語(yǔ)言學(xué)習(xí)進(jìn)度指南來衡量，不以年級(jí)做評(píng)鑒。（付菁菁）