中新網(wǎng)8月25日電　印尼《國際日?qǐng)?bào)》24日刊文稱，國際漢語教學(xué)需要交流和提高，漢語工作者的自身素養(yǎng)和教學(xué)技能需要改進(jìn)創(chuàng)新，不同國家地區(qū)的教學(xué)策略也需要有針對(duì)性。作為印尼的參會(huì)代表，文章作者認(rèn)為8月初召開的“國際漢語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”給國際漢語工作者提供了良好的交流平臺(tái)。

　　文章摘錄如下：

　　語言是人們交流的工具，語言的發(fā)展將使21世紀(jì)的國際交流暢通無阻。經(jīng)濟(jì)全球化的飛速發(fā)展，為第二語言的學(xué)習(xí)提供了契機(jī)。中國經(jīng)濟(jì)的騰飛與友好的外交政策，讓中國具有良好的國際形象，也使?jié)h語的國際影響不斷升溫。世界各地興起了一股“漢語熱”，漢語作為第二語言的發(fā)展，也給國際漢語教學(xué)帶來挑戰(zhàn)和機(jī)遇。如何戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、迎接機(jī)遇，將是眾多國際漢語工作者所面臨的嚴(yán)峻問題。

　　國際漢語教學(xué)需要交流和提高，漢語工作者的自身素養(yǎng)和教學(xué)技能需要改進(jìn)創(chuàng)新，不同國家地區(qū)的教學(xué)策略也需要有針對(duì)性�！皣�際漢語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”給國際漢語工作者提供了良好的交流平臺(tái)，它由美國大紐約地區(qū)中文教師學(xué)會(huì)組織發(fā)起，已在中國大陸高校中成功舉辦了六屆，成為國際上具有較大影響的漢語教學(xué)會(huì)議之一。

　　第七屆國際漢語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)的舉辦可謂一波三折，適值甲型H1NI流感疫情肆虐全球，迫使會(huì)議做出延期至2010年舉辦的決定。隨著對(duì)甲型H1NI流感預(yù)防疫苗的研究突破，甲型H1NI流感被確認(rèn)為是可防、可控、可治的。因此，第七屆會(huì)議如期于8月1日至4日在廣西師范大學(xué)隆重召開。會(huì)議由廣西師范大學(xué)與美國耶魯大學(xué)、佛蒙特大學(xué)、夏威夷大學(xué)、紐約城市大學(xué)等大學(xué)聯(lián)合舉辦，來自亞、歐、美、澳等12個(gè)國家和地區(qū)的256位漢語界學(xué)者參加了會(huì)議，其中大陸代表160人，海外代表96人。

　　著名語言學(xué)家陸儉明教授在大會(huì)上作了發(fā)言，他發(fā)言的題目是《漢語教學(xué)中的“構(gòu)式-語塊”教學(xué)法》；第八屆世界漢語教學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、美國夏威夷大學(xué)的姚道中教授和韓國外國語大學(xué)的孟柱億教授也都作了發(fā)言。廣西師范大學(xué)韓明教授在大會(huì)上發(fā)言的題目是《面向東南亞的對(duì)外漢語教育資源的開發(fā)》。

　　精彩的開幕式后，在5個(gè)分會(huì)場進(jìn)行為期3天的分組交流。會(huì)議圍繞“面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的漢語本體研究”、“對(duì)外漢語教學(xué)的理論與實(shí)踐”、“對(duì)外漢語教材的開發(fā)與研究”、“對(duì)外漢語學(xué)科建設(shè)”、“對(duì)外漢語測試問題”、“現(xiàn)代教育技術(shù)在對(duì)外漢語教學(xué)方面的研究與應(yīng)用”、“漢語教學(xué)的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展研究”、“東盟漢語教育研究”等8個(gè)主題進(jìn)行研討。大會(huì)共收到論文280余篇，其中118篇收入廣西師范大學(xué)出版社出版的論文集《多維視野下的對(duì)外漢語教學(xué)》。

　　桂林以其獨(dú)特的喀斯特地貌為世人所矚目，“山清、水秀、洞奇、石美”被稱之為桂林“四絕”，自古就有“桂林山水甲天下”的美譽(yù)。筆者受邀赴秀美如畫的桂林參加第七屆國際漢語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)，倍感榮幸。作為印尼的參會(huì)代表，筆者對(duì)印尼漢語教學(xué)現(xiàn)狀做了思考與展望，并結(jié)合印尼建國大學(xué)中文系的中國古典詩詞教學(xué)實(shí)踐，在會(huì)上作了主題為“對(duì)外漢語教學(xué)中的Power Point運(yùn)用”的演講。國際漢語教學(xué)同仁歡聚桂林，探討“多維視野下的漢語教學(xué)”，令我獲益匪淺，也將激勵(lì)我在以后的教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新。第七屆研討會(huì)已圓滿結(jié)束，國際漢語工作者應(yīng)相互勉勵(lì)，不斷交流與提高，讓國際漢語教學(xué)更加成功！期待國際漢語教學(xué)的美好未來！(馬峰)