從30多萬人中脫穎而出

　　參與國慶游行的外國友人來自6大洲53個國家和地區(qū)，美國、古巴、意大利、澳大利亞、馬來西亞是來源較多的國家。最小的8歲，最大的70歲。

　　在北京，常住外國人有30多萬，為什么最后脫穎而出的是這100多人？

　　按照北京市政府外辦副主任李洪海的介紹，外籍人士的選擇標準主要是三條：自愿報名；照顧國家代表性；本人身體條件允許。

　　不過，可以確定的是，留學(xué)生的選拔，基本上都委托各主要高校負責(zé)組織。

　　8月初的一天，梅諾亞突然接到一個電話，清華大學(xué)留學(xué)生辦公室打來的。對方問他：愿意不愿意參加國慶閱兵游行，他愣了一下，“當時覺得太意外了，怎么可能�！�

　　現(xiàn)在回想起來，梅諾亞說，可能是去年清華留學(xué)生春節(jié)晚會上被組織者相中的，當時他是唯一的男主持人。

　　和梅諾亞不同，外國專家的入選有點近水樓臺。

　　最近幾年，柯馬凱一直是北京市“市民講英語”的專家顧問，參與北京的菜譜、標識的翻譯。有一天，北京市外辦給他打電話，問他愿不愿意參加，他絲毫沒有猶豫，便答應(yīng)了下來。

　　外辦的人還問他，家人愿不愿意參加�！翱膳畠涸趪�外，兒子又要準備考試，他們很想來，但都沒辦法。”

　　兩次彩排，梅諾亞只參加了在北京語言大學(xué)的那次。彩車的彩排跟徒步不在一起進行。柯馬凱第一次彩排主要安排在長城飯店，一直練到凌晨2點半，但柯馬凱卻很興奮，一點都不覺得累。第二次就輕松許多，只在工體進行。

　　沒有彩排的時候，清華大學(xué)的老師就跟他們用郵件溝通，說明游行對中國有多么重要性，他們應(yīng)該特別重視。組織者一再希望他們，事先不要接受媒體的采訪，希望他們的出現(xiàn)能給全世界一個驚喜，到時候CNN(美國有線新聞網(wǎng))的記者可能都會采訪他們。

　　可惜，那天，CNN的記者沒有出現(xiàn)，中央電視臺連個特寫鏡頭都沒給梅諾亞，但這絲毫不影響他那天的好心情。

　　從天安門一路吶喊著走到西單，轉(zhuǎn)頭回望天安門，幾萬只氣球騰空而起，梅諾亞說，那是他整場游行“最HAPPY的時刻”。

　　游行結(jié)束到西單時，已經(jīng)是下午1點半了，柯馬凱餓得難受。整整十個小時，發(fā)的東西都沒怎么吃。他和一個新西蘭朋友步行到附近的長椿街，找了家餐館點了幾個炒菜，慶祝這最漫長的一天。

　　梅諾亞下午回去睡了一會，晚上，又跟朋友出來喝酒慶祝。

　　中國展示武力，為的是和平

　　一千個人眼中有一千個哈默雷特，閱兵在這些外國人眼中也有不同的解讀。

　　在彩車上，柯馬凱的思緒一下子飄到了上世紀五六十年代。

　　當時，他的父母都是中國的外國專家，有好幾次國慶節(jié)，他都隨父母坐在觀禮臺上觀看游行。1959年那次，他印象最為深刻。

　　“那年，我8歲。焰火晚會結(jié)束，我和很多小孩一起去撿裝焰火的降落傘。那綢子直徑有3米長，可以做兩身衣裳。有的掉到了樹上，就爬上去拿�！�

　　跟50年前相比，柯說，現(xiàn)在的觀禮臺多了許多，廣場上的表演也不像過去分成五顏六色的好多塊，而是變成了一個統(tǒng)一的整體，組織也更加軍事化。

　　柯馬凱怎么也沒有料到，他從過去的旁觀者，成為游行的主角之一，這大概也是柯馬凱這一生唯一的一次�！�60年是個大慶，下一個大慶就要等100周年的時候，那時候，我已經(jīng)將近100歲了�！�

　　去年的8月8日，在美國加州的家里，梅諾亞已經(jīng)和父母見證了一次中國集體主義的盛宴。父母當時對他說：“諾亞，我們終于明白你為什么去中國了，中國人力量太大了，太團結(jié)了�！�

　　幾年前，從紐約大學(xué)畢業(yè)后，梅諾亞執(zhí)意要到中國發(fā)展，先是學(xué)中文，接著又考上了清華大學(xué)工商管理碩士(MBA)。

　　在班里，他是最小的一個，中國同學(xué)和老師都喜歡叫他諾亞弟弟，經(jīng)常關(guān)心他的個人生活：“諾亞弟弟，最近怎么樣啊？有什么需要幫忙的嗎？有女朋友了嗎？”

　　雖然從小在崇尚個人主義的美國長大，可人在異鄉(xiāng)，這樣中國式的關(guān)心非但沒讓梅諾亞反感，反而備感溫暖。

　　在梅諾亞這位美國年輕人的眼中，閱兵是社會主義國家才有的產(chǎn)物。“閱兵見證了中國的偉大和進步，可是中國也還有很長的路要走。”

　　柯馬凱這位視中國為第一故鄉(xiāng)的英國知識分子卻從中看到了和平�！半m然是閱兵，但中國卻追求的是和平，不是戰(zhàn)爭�，F(xiàn)在的世界并不太平，中國要和平，但不意味著不要武力作為后盾，用來自衛(wèi)�！笨抡f，60年前，中國人剛站起來時，就毫不示弱。60年過去了，現(xiàn)在的中國人更有能力保衛(wèi)自己。