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    教育部官員回應(yīng)“恢復(fù)繁體字” 稱得依法行政
2009年03月12日 12:18 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
教育部副部長章新勝回答記者提問。
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  中新網(wǎng)3月12日電 “教育部得依法行政,語言文字有法!贬槍Α盎謴(fù)繁體字”的建議,教育部副部長章新勝今天作出如上回應(yīng)。

  十一屆全國人大二次會議新聞中心今天上午舉行“孔子學(xué)院的發(fā)展情況”專題采訪,邀請教育部、國家漢辦等有關(guān)負(fù)責(zé)人接受中外記者的采訪。章新勝在回答記者提問時作出如上表述。

  “我個人認(rèn)為,我們國家有語言文字的法律,應(yīng)當(dāng)依法辦事!敝袊嗣翊髮W(xué)校長紀(jì)寶成表示,簡化字是中國文化的一個進(jìn)步,它對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、對全民素質(zhì)的提高發(fā)揮了巨大的作用!拔蚁胛覀冞是按照法律辦事,因為它是進(jìn)步的!

  紀(jì)寶成指出,在孔子學(xué)院的教學(xué)中當(dāng)然要使用簡化字。繁體字是一種歷史,現(xiàn)實當(dāng)中,它也起到一定的作用,比如說在書法、藝術(shù)上可以寫繁體字。在某些專業(yè)研究上,比如研究中國的古代史、研究中國的古代文學(xué)、研究中國的傳統(tǒng)文化,這些研究人員確實需要懂得繁體字,而且應(yīng)該精通書寫。有一些專業(yè)人士是需要的。在國外,漢學(xué)家也是一樣,如果研究漢文化的,他肯定要懂得繁體字。

  紀(jì)寶成強(qiáng)調(diào),但是從象牙塔走到市場的時候,簡體字要方便得多、好得多。所以還應(yīng)該繼續(xù)推廣使用簡體字,依法推廣使用簡化字。

  廈門大學(xué)校長朱崇實則指出,繁體字和簡體字可能最重要的是要從它是不是有利于社會發(fā)展、是不是有利于人民幸福的角度考慮問題。

【編輯:吳歆
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直隸巴人的原貼:
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