每年3月5日，都是“學(xué)雷鋒”的日子。在渝全國政協(xié)委員劉江龍，選擇了在3月4日提交提案，建議申報“雷鋒精神”為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　很多年輕人不知雷鋒是誰

　　劉江龍介紹，20世紀60年代、70年代，甚至80年代，“雷鋒精神”在社會生活中得到大力宣傳和發(fā)揚。歷史進程中，也涌現(xiàn)了很多“雷鋒式”的英雄人物。

　　“但是，在社會文明日益發(fā)達的今天，雷鋒卻被人們?nèi)諠u忽略。很多年輕人都不知道雷鋒是誰�！�

　　劉江龍說，“特別是20世紀90年代以來，學(xué)習(xí)雷鋒已經(jīng)從人們?nèi)粘Ｉ�活的自覺自愿行為，退化成充滿形式的紀念行為。”劉江龍說。

　　有個例子讓劉江龍?zhí)湫�皆非：某�?月5日，某地多個團體為“學(xué)習(xí)雷鋒”，將當(dāng)?shù)匾晃桓啐g老人5次送進澡堂洗澡。

　　出于對“雷鋒精神”可能消亡的隱憂，促使劉江龍?zhí)岢錾陥蟆袄卒h精神”為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的提案。

　　泰國政府號召學(xué)雷鋒

　　“不知道你們注意到?jīng)]有，雷鋒在中國是‘3月來了4月走’。但是，‘雷鋒精神’在世界其他國家和地區(qū)，正在發(fā)揮影響。”劉江龍說。

　　他講了幾個小故事：

　　在美國著名的西點軍校，大廳中懸掛著5幅人物肖像，雷鋒肖像也在其中。西點軍校的學(xué)生守則上，印有雷鋒的名言：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的�！�

　　在泰國，政府曾專門印發(fā)了《雷鋒》小冊子，號召國民學(xué)習(xí)雷鋒精神，為國家為社會多做有益的事。

　　“所以，我想建議國家有關(guān)部門，將‘雷鋒精神’申報為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓全社會樹立良好的風(fēng)氣�！眲⒔�龍委員說。(楊光毅）