教育部日前明確表示,今年的工作要點之一,是“開展化解高校債務(wù)風(fēng)險工作”。這是教育部首次將“化解高校債務(wù)風(fēng)險”列入年度工作要點。(1月4日《新京報》)
高校債臺高筑的問題由來已久,2007年,不同部門或研究機構(gòu)對于高校債務(wù)的額度有不同統(tǒng)計!2007年中國教育藍皮書》披露,到2006年底,全國高校貸款規(guī)模在4500億元到5000億元。而當年全國政協(xié)公布的一份調(diào)查報告顯示,全國高校貸款總額達2500億。報告警示說,“部分高校已存在嚴重的財務(wù)風(fēng)險,有可能引發(fā)社會風(fēng)險”;狻案咝鶆(wù)”可謂迫在眉睫。
高校資金來源主要分三部分:政府投入、學(xué)生繳費和高校自籌。在政府投資增長緩慢、學(xué)生繳費空間已達高限的情況下,高校把眼光盯向銀行貸款看似大勢所趨,但實際上原因并非如此簡單。在明知無法還債的情況下,高校仍然敢于向銀行開口,原因在于高等教育的公共產(chǎn)品性質(zhì)。因為高校的這種屬性,決定了政府應(yīng)向其提供財政撥款,使其具備長線還貸的可能性。而一旦高校無法還貸,風(fēng)險將轉(zhuǎn)嫁。
教育部部長周濟曾提出“除了加大投入,可考慮用土地置換的方式來解決高校貸款的問題”。但隨后國土資源部表示,按照法律,高校不得擅自轉(zhuǎn)讓國有劃撥土地,用所獲收益抵償債務(wù)。2007年,全國政協(xié)曾建議發(fā)行國債以化解高校財務(wù)危機,以目前高校的心態(tài)與財務(wù)狀況來看,顯然是不可行的。
不能“開源”,唯有“節(jié)流”。要化解“高校債務(wù)”必須從源頭控制與制度創(chuàng)新上入手。高校辦學(xué)完全依賴政府加大投入顯然行不通,這就要求在享受財政投入的同時,高校也須開源節(jié)流,嚴格財務(wù)管理,強化監(jiān)督約束機制等等。同時,政府可將分配經(jīng)費的權(quán)力下放給由專業(yè)人員組成的委員會,由他們制定相關(guān)的投入基準,對大學(xué)的資源配置作調(diào)研,以各項綜合指標為依據(jù)分配教育資源,并加強社會監(jiān)督。
教育部首次將“化解高校債務(wù)風(fēng)險”列入年度工作要點,這是好事。但若不改變現(xiàn)行的投入模式,不加強對各高校教育資源的監(jiān)管,希望各大高!肮(jié)儉辦學(xué)”難以有效實現(xiàn),即便今年化解了高校的債務(wù)風(fēng)險,難保不會陷入下一輪的債臺高筑。(劉義昆 作者系教師)
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