王旭明：

　　今天我要向各位闡述的第二個(gè)新聞是關(guān)于中小學(xué)代課人員清退工作的有關(guān)情況。

　　可以預(yù)期，在盡短的時(shí)間內(nèi)，將要把余下的44.8萬中小學(xué)代課人員全部清退。

　　記者1：

　　四十多萬也不是一個(gè)小數(shù)目，有的代課不是半年、一年，有的代了好長(zhǎng)時(shí)間，很多代課老師獲得的薪酬可能還不如去一個(gè)車間打工，一下子辭退了，對(duì)他們的安置問題，他們的權(quán)益保護(hù)問題(怎么辦)？

　　記者2：

　　他們被辭退之后是不是可以得到適當(dāng)補(bǔ)償？44.8萬代課教師被清退之后，農(nóng)村的中小學(xué)師資力量是否有保證？

　　王旭明：

　　剛才我在發(fā)布新聞的時(shí)候用到兩個(gè)字：“清退”，特別強(qiáng)調(diào)是清退代課人員，“清退”是什么意思？就是清理和退出的意思，至于您說的有可能產(chǎn)生各種遺留問題，情況可能很復(fù)雜，具體情況很不相同，要具體情況具體分析，具體看，但是清退的原則是不動(dòng)搖、不變的。

　　白巖松：

　　“清退”二字非常無情，像是對(duì)犯了錯(cuò)誤的人們用的詞匯，然而幾十萬的代課教師在過去很長(zhǎng)的歷史階段里為中國(guó)教育的貢獻(xiàn)人所共知，而在貢獻(xiàn)的同時(shí)，他們幾乎拿著最低的工資，甚至在西部一個(gè)貧困縣，70%的代課教師20年里只拿著每月40塊錢的工資，是很多城市最低生活保障的六分之一。人們疑惑，面對(duì)他們?cè)撚谩扒逋恕边@樣的詞匯嗎？我們的一些新的政策的出臺(tái)可不可以更溫暖一點(diǎn)呢？

　　主持人：

　　我不說抱歉，因?yàn)檫@么多年我們很熟，有的時(shí)候互相彼此很坦率地提出這樣的意見，就事論事，但是當(dāng)做政府新聞發(fā)言人的時(shí)候一下子在所有聚焦的面前會(huì)面臨一些批評(píng)，一般是什么樣的一種心態(tài)？

　　王旭明：

　　因?yàn)槲曳磸?fù)強(qiáng)調(diào)是做過媒體的，有媒體經(jīng)歷的人做這件事情，我覺得有一種獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)就是理解，非常理解媒體的工作狀態(tài)，它的工作目標(biāo)。你應(yīng)該知道官員和媒體是兩種工作狀態(tài)，兩種工作語言，兩種表達(dá)方式等等。

　　就像剛才你說的那個(gè)事情我還非常重視，雖然我當(dāng)時(shí)傳達(dá)的是一個(gè)政策的聲音，但你這期節(jié)目看完以后，我在深深地反省自己、檢點(diǎn)自己，傳達(dá)的政策是沒錯(cuò)，但是在傳達(dá)的時(shí)候，就像你說的是不是再充滿人情化一點(diǎn)，再溫情一點(diǎn)，因?yàn)檫@項(xiàng)政策是沒有問題的，但是在這項(xiàng)政策這種現(xiàn)象產(chǎn)生，并不能簡(jiǎn)單地歸咎于他們本人，是地方政府的責(zé)任。我們?cè)谥v這些事情的時(shí)候，對(duì)這樣一種現(xiàn)象應(yīng)該更加客觀、更加實(shí)事求是地分析。

　　主持人：

　　我為什么剛才拿出了這一段呢？我不好意思拿別人批評(píng)您的，那好像是借別人的劍，但是我看到了您在關(guān)注這種批評(píng)，然后自己會(huì)產(chǎn)生一種校正的系統(tǒng)，這在政府新聞發(fā)言人來說，我們?cè)��?jīng)以為很難做到，這些年面對(duì)了很多了批評(píng)，甚至有的批評(píng)可能不一定是正確的，面對(duì)不正確的批評(píng)又是一種什么樣的心態(tài)？