針對媒體和社會上一些人對第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的質(zhì)疑，教育部昨天在其官方網(wǎng)站上作出回應(yīng)，稱開展冬季象征性長跑活動是學(xué)校體育活動的主要形式之一，由于其效果好，易于組織，所以是學(xué)校體育活動的“保留節(jié)目”，也成為學(xué)校體育的傳統(tǒng)項目。而北京市教委則表示：學(xué)生冬季長跑活動要因地制宜，本市不會強制學(xué)校推行。

　　前不久，教育部發(fā)出通知，從今年10月26日至明年4月30日，將舉辦以“陽光體育與祖國同行”為主題的冬季長跑活動。冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征明年迎來新中國成立60周年，小學(xué)生為120公里，初中生為180公里，高中生、高校學(xué)生為240公里。

　　針對媒體關(guān)于學(xué)生冬季長跑的意義被盲目拔高的質(zhì)疑，教育部解釋說：明年是建國60周年，是向?qū)W生進行愛國主義教育的重要契機，學(xué)校體育的重要功能之一是通過體育活動向?qū)W生進行思想品德教育。此外，由于這次開展的是象征性長跑活動，活動本身需要突出一個主題，組織相關(guān)的主題性活動，達(dá)到豐富長跑活動內(nèi)容，吸引學(xué)生參與，實現(xiàn)鍛煉效果的目的。

　　教育部進一步解釋說，此前文件規(guī)定的小學(xué)生每天跑1000米，初中生跑1500米，高中、高校學(xué)生2000米的長跑距離，是學(xué)生在法定工作日以班級為單位組織學(xué)生跑步距離的參考基數(shù)，是推薦標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生根據(jù)自身條件向這個目標(biāo)努力。為體現(xiàn)學(xué)生身體的個體差異，每天長跑的距離并沒有要求一次跑完，可根據(jù)學(xué)生的身體條件在一天中分段、分次累計完成；同時，對學(xué)生每天長跑沒有作時間要求，不同的學(xué)生可根據(jù)自己的體質(zhì)情況，在體育教師的指導(dǎo)下循序漸進，靈活處理，減少了活動的競賽因素，降低了活動難度。而且，從每天長跑的距離看，不會對學(xué)生的身體造成傷害，對有病不適宜參加長跑活動的學(xué)生，不宜勉強參加；考慮到天氣、學(xué)生臨時生病不宜長跑等因素，學(xué)生長跑的總天數(shù)按工作日和日歷算分別留有14天和65天的較大調(diào)整空間。

　　針對教育部的文件規(guī)定，上午市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示：因為北京很多學(xué)校存在場地狹小、集體活動開展受限等客觀因素，所以本市不會在中小學(xué)強制推行學(xué)生冬季長跑活動，各學(xué)�？梢愿鶕�(jù)自己的條件因地制宜采取措施。 (記者李莉)