離學(xué)校幾步之遙，家長卻為孩子上不上“日托班”犯愁——

　　眼下，江城幾乎所有小學(xué)都設(shè)有“日托班”。

　　當(dāng)初，政府教育部門批準(zhǔn)設(shè)立“日托班”，是為那些難以接送學(xué)生的家長服務(wù)，報(bào)名自愿，不得以營利為目的�？捎浾哒{(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多“日托班”漸成校內(nèi)“補(bǔ)習(xí)班”，一些家長對日托班“又愛又恨”。

　　1　“日托”費(fèi)用難倒貧困媽媽

　　“上吧，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)確實(shí)有點(diǎn)重；不上吧，又怕傷了兒子的自尊心�！弊蛉�，家住江漢路附近的邱女士向記者抱怨，上不上“日托班”讓她感到為難。

　　邱女士介紹，她家經(jīng)濟(jì)條件不好，她與丈夫靠打點(diǎn)零工為生。去年，她帶兒子到一所小學(xué)報(bào)名時(shí)發(fā)現(xiàn)，一年級開設(shè)了3個(gè)班，竟有兩個(gè)是“日托班”，唯一的一個(gè)普通班早已爆滿。學(xué)校建議他的孩子上“日托班”。

　　“我們家離學(xué)校只有幾步之遙，完全可以不上‘日托班’�！鼻衽�士稱，上學(xué)期時(shí)，她曾想將兒子轉(zhuǎn)入“普通班”，但遭到婉拒。校方解釋說，“日托班”的老師更優(yōu)秀、更負(fù)責(zé)，這讓她決定，兒子繼續(xù)讀“日托班”。

　　“‘日托班’每學(xué)期要交1800元的服務(wù)費(fèi)，外加300元的培優(yōu)費(fèi)，對我們這樣的家庭來說，負(fù)擔(dān)有點(diǎn)重�！鼻衽�士說，今年的零工不好找，所以開學(xué)時(shí)，她想找校長求請，讓兒子改讀“普通班”。沒想到兒子一聽，當(dāng)即哭鬧起來，還說“那個(gè)班都是老師不愿管的孩子”，邱女士很無奈，“畢竟兒子已讀5年級，我也怕傷害孩子的自尊心�！�

　　“對貧困生上日托班，國家有減免政策嗎？”邱女士問。對此，武漢市教育局有關(guān)人士介紹，目前，貧困生讀小學(xué)有減免課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)的政策，但對日托班的服務(wù)費(fèi)等沒有減免政策，只能與學(xué)校協(xié)商。

　　最后，邱女士求記者打聽，看2100元的費(fèi)用能否改為每月分批交？隨后，記者與學(xué)校協(xié)商，妥善解決了邱女士的難題。

　　2　“別人都上了，不上不放心”

　　與邱女士不同的是，更多的家長是主動(dòng)把孩子送進(jìn)“日托班”。今年開學(xué)，記者在一些小學(xué)發(fā)現(xiàn)，許多家長們報(bào)名時(shí)幾乎想都不想，就算家里有人接送，也要孩子上“日托班”。

　　“我們班是普通班，但幾乎每個(gè)孩子放學(xué)后，都上了年級‘日托班’�！�硚口區(qū)一小學(xué)老師說。江漢區(qū)一小學(xué)二年級老師則告訴記者，這學(xué)期，班上只有一個(gè)學(xué)生沒上日托班，而這個(gè)學(xué)生是因?yàn)轶w質(zhì)太差�！艾F(xiàn)在的日托班，等于學(xué)生多上一到兩節(jié)課�！�

　　“一年級放學(xué)時(shí)間太早了，最早兩點(diǎn)多就放學(xué)了�！奔议L崔女士告訴記者，“我家里沒老人，總不能專門請個(gè)保姆接吧。外面倒是有小飯桌托管，收費(fèi)也不高，但是，孩子放在學(xué)校放心��！”

　　據(jù)了解，小學(xué)低年級學(xué)生最早15：40就放學(xué)了，最遲也不會(huì)超過16：30，而大部分家長都要到17：00以后才能下班，因?yàn)榇嬖?個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間差，家長沒法按時(shí)接孩子，“日托班”應(yīng)運(yùn)而生。

　　但記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，一些家里有老人接送的，也紛紛報(bào)名參加“日托班”。二年級家長鄭女士說，孩子的爺爺奶奶就住在學(xué)校附近，隨時(shí)可以去接。但是別人都上了，覺得不上不放心。雖然有規(guī)定“日托班”不允許上新課、補(bǔ)課，但那么多學(xué)生一起上，老師難免會(huì)補(bǔ)充講些什么。

　　“不上日托班，肯定會(huì)影響今后的學(xué)習(xí)�！彼�說。

　　3　“日托班”到底在干啥

　　昨日16時(shí)40分，記者來到漢口一所小學(xué)，普通班的學(xué)生此時(shí)多已放學(xué)，只有“日托班”的學(xué)生仍坐在教室里，或埋頭做語數(shù)英作業(yè)，或聽老師講題，有的則對著窗外發(fā)呆�！啊�日托班’和正常課時(shí)差不了多少，相當(dāng)于每天下午多上了一兩節(jié)課�！币晃�4年級“日托班”的學(xué)生說，每天，在學(xué)校正常放學(xué)后，語數(shù)英老師“ 輪流”來值班，或者監(jiān)督學(xué)生做題，或者講解一些題目，每天都上得蠻累。除此之外，老師還會(huì)布置一些“拔高作業(yè)”，晚上熬到十點(diǎn)多是常事。

　　據(jù)介紹，日托班學(xué)生需要在校午餐和午休，放學(xué)后可上語數(shù)外等培優(yōu)課，或者體育、藝術(shù)等興趣課。但采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，培優(yōu)、做題、講題成為“日托班”的主要內(nèi)容；再如，小學(xué)三年級才開的英語課，很多日托班從一年級起就開了�！叭胀邪嗟膶W(xué)生多，組織文化、體育活動(dòng)，太費(fèi)神，也容易出意外，只有做題、講題最方便。 ”對此，一所小學(xué)的語文老師說。另外，“日托班”進(jìn)行語數(shù)英等方面的培優(yōu)，也滿足了部分家長的需求。

　　不過，也有一些家長表示反對�！啊�日托班’應(yīng)多開展類似航模、繪畫、舞蹈等興趣活動(dòng)，不鼓勵(lì)孩子每天都‘泡’在習(xí)題中�！奔t領(lǐng)巾學(xué)校一位家長李女士說，上小學(xué)前，晚飯后一家人經(jīng)常出去散步，現(xiàn)在，孩子放學(xué)回家后沒有時(shí)間出門玩，都呆在家里做作業(yè)。

　　關(guān)于“日托班”應(yīng)上什么內(nèi)容的課，李女士還和一些家長討論過。李女士認(rèn)為：中低年級“日托班”的活動(dòng)應(yīng)豐富多彩一些，上不上培優(yōu)課程并不重要，只要孩子放學(xué)后能在學(xué)校完成作業(yè)就好，這樣學(xué)習(xí)才能輕松。

　　4　“選修”漸漸變成了“主流”

　　“最初，選擇上‘日托班’的學(xué)生只是少數(shù)，畢竟有接送困難的學(xué)生只占少數(shù)。但如今，家長們越來越忙，對孩子的要求也越來越高，‘日托班’漸成小學(xué)‘主流’�！弊蛉�，韓家墩小學(xué)校長樊愛玲介紹，該校有1600多名學(xué)生，讀“日托班”的學(xué)生，約占在校生總數(shù)的3/5。

　　她介紹，望子成龍的家長大多熱捧“七對七”日托班(在校時(shí)間7：00-19：00)，但該校僅開設(shè)“八對五”日托班(在校時(shí)間8:00-17：00)，“目的就是為了留出時(shí)間，讓孩子們多參加課外活動(dòng)�！�

　　地處漢正街地區(qū)的星火小學(xué)，“日托班”學(xué)生人數(shù)所占比例更高。校長張師萍說，家長們平時(shí)忙于生意，沒有時(shí)間照顧孩子，約有70%的家長，選擇把孩子送到“日托班”。

　　“‘日托班’越開越多，也反映出家長對孩子的期望很高，更多家長希望孩子享受優(yōu)質(zhì)教育�！蔽錆h市教科院有關(guān)專家稱。

　　紅領(lǐng)巾學(xué)校一位家長告訴記者，“隨著孩子年級升高，自己感到輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)也越來越吃力，怕把孩子耽誤了�！彼�以，他決定不惜多花錢，也要送孩子進(jìn)日托班，讓老師照顧并輔導(dǎo)自己的孩子。

　　事實(shí)上，為滿足家長的需求，很多學(xué)校將一些責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，安排在日托班；同時(shí)，在教學(xué)上對日托班的要求也更高。

　　5　違規(guī)問題引起官方重視

　　“目前，小學(xué)開辦‘日托班’，主要有兩大違規(guī)行為�！弊蛉�，武漢市教育局一位人士告訴記者，“日托班”解決了家長接送不便的困難，但在一些學(xué)校收費(fèi)中，也有點(diǎn)“變了味”：“自愿參加”、“自愿收費(fèi)”變成了“強(qiáng)制收費(fèi)”、“全面收費(fèi)”，幾乎所有學(xué)校都將此當(dāng)成了一項(xiàng)常規(guī)收費(fèi)；“日托班”變成了“興趣班”、 “輔導(dǎo)班”�！叭胀邪唷痹诮鉀Q放學(xué)后學(xué)生去處問題的同時(shí)，也成了學(xué)校亂收費(fèi)的渠道之一。

　　不過，有關(guān)人士也坦承，針對一些家長的投訴，有的學(xué)校采取“一停了之”的做法，最后，這并未解決家長們的實(shí)際問題，也并未收到“減負(fù)”的初衷。一來孩子放學(xué)后沒處可去，家長們面臨著接送時(shí)間的矛盾；二來家長們不得不轉(zhuǎn)而尋找社會(huì)“托管班”，所需費(fèi)用比學(xué)校的“日托班費(fèi)”更高。顯然，“日托班”違規(guī)后，不能“一停了之”。

　　對此，許多家長呼吁：教育主管部門應(yīng)加強(qiáng)管理，對小班數(shù)量、各項(xiàng)收費(fèi)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，作出具體的規(guī)定，規(guī)范“日托班”的辦學(xué)行為。

　　昨日，武漢市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，該市已召集一些校長舉行了座談會(huì)，聽取校方對“日托班”的意見。今年秋季開學(xué)前，該市將出臺(tái)“日托班”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對“日托班”的各種服務(wù)、收費(fèi)等予以規(guī)范。

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　　專家忠告：家長不能“一托了之”

　　上“日托班”的孩子，早上8點(diǎn)前到校，下午5點(diǎn)左右放學(xué)，有的在校時(shí)間更長，從早7點(diǎn)到晚7點(diǎn)�！昂⒆幼x‘日托班’，家長不能一托了之�！本畬�山小學(xué)校長趙斌說，孩子的成長需要父母創(chuàng)造“親情氛圍”，尤其是部分低年級的小學(xué)生，在校時(shí)間過長，不利于孩子與父母關(guān)系的培養(yǎng)。

　　她說，把孩子送進(jìn)“ 日托班”，家長可以節(jié)省很多精力，但和孩子交流溝通的時(shí)間相應(yīng)減少。此外，“日托班”孩子在校時(shí)間在8小時(shí)左右，有的甚至更長，接觸的課程比普通班孩子多，學(xué)習(xí)壓力大，也容易因此產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的疲勞，長此以往，他們對學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸降低�！耙虼�，孩子回家后，家長不妨陪孩子做游戲，鼓勵(lì)孩子多接觸一些課外知識(shí)�！�

　　昨日，武漢市教科院德育室主任王一凡建議：在是否為孩子選擇“日托班”的問題上，家長應(yīng)該理智。若家庭條件允許，可盡量親自接送，讓他們有更多時(shí)間感受親情，鼓勵(lì)孩子多參加戶外活動(dòng)，愉悅身心，發(fā)展更多的興趣和愛好。(記者郭會(huì)橋)