沈陽市沈河區(qū)居民張放(化名)4天前自己印制了40份漫畫懸賞舉報貼在沈陽市一些中小學(xué)門前。內(nèi)容是“凡舉報在職老師拉班補課的,由他個人出資1000元作為獎勵!
在張放的漫畫上,一名滿臉淚水的女教師,頭戴高高尖尖的白帽子,身上掛著牌子,上寫“我再也不做坑害學(xué)生的拉班缺德事了!我一定會把心思用在教學(xué)上!”。
漫畫舉報貼出后,張放接到了近30個電話,除了兩名家長對他這種行為予以表揚外,其余都是罵聲一片。但他沒有放棄,并已拿出2000元獎勵了兩名舉報者。
對張放的做法社會反響不一:有人認為這是社會責(zé)任,有人表示這是惡意攻擊。但張放表態(tài):“我一定會堅持到底!
漫畫上女教師痛哭懺悔
昨日(12月30日),沈陽市165中學(xué)的外墻上,一張用A4紙打印的彩色“懸賞舉報”非常顯眼。
圖中有兩個圖案很“刺眼”:一個是黃色的爆炸圖形上寫著“懸賞1000元”;另一個是占到整張舉報告示近一半面積的女教師形象。
該女教師淚水嘩嘩流,頭戴高高尖尖的白帽子,身上掛著一個白牌子,上寫“我再也不做坑害學(xué)生的拉班缺德事了!我一定會把心思用在教學(xué)上!”
懸賞告示上還寫著:“我們將聯(lián)合教委、市紀檢、媒體等部門,對黑心的老師進行報紙、電臺、教育部門、互聯(lián)網(wǎng)上曝光!”在最下面寫著落款:“沈陽市教育局糾風(fēng)辦及電話”、“沈陽市關(guān)心下一代監(jiān)督小組”。
記者隨后往沈陽市教育局糾風(fēng)辦撥打電話咨詢。一名男工作人員詢問后告知,肯定不是他們貼的。“我們也不能以這種方式,做這種事!
記者最終打通了懸賞告示上的一個電話,一名男子承認是他的個人行為。
補課賺了錢,5年的女友分手
這名男子叫張放,40歲,他尚未結(jié)婚,也不是孩子家長。他說:“在職教師補課賺錢給家庭增加了負擔(dān),給孩子帶來了壓力,毀了師德,害了教育。 這些以前就聽說過,可直到最近和自己真的有關(guān)了,才下定決心。”
張放說,處了5年的女友黃了。女友是一名中學(xué)老師,以前工資不高,自從拉班補課后,有了錢,又買了車,就看不上自己,最終分手。
女友跟我說過,教師的精力和時間是有限的,可有些老師課內(nèi)不好好上課,課外補課才好好上。有的補一節(jié)課就能賺幾百元,一個假期賺幾萬元。
張放說:“我上學(xué)時老師補課都是免費的,可現(xiàn)在補課成了掙錢的工具!
懸賞后:罵聲多,表揚少
張放說,懸賞貼出后他的電話就不斷,有時半夜還有,還有的甚至特意用外省電話打過來。
張放說,有的他猜測是老師打的,開始還很客氣。后來知道是個人行為就開始罵。“你是干啥的?跟你有啥關(guān)系?”還有的質(zhì)問,“你有啥權(quán)利啊,你是雷鋒的弟弟‘雷管’。俊
還有不少是學(xué)生打的,上來就罵,啥也不說!皟蓚表揚我的電話都是學(xué)生家長!
目前拿到獎金的兩人都是上黑補課班的學(xué)生。“我跟他們到了現(xiàn)場,那真是可怕。一個黑補課班20多人,專門雇了兩個老頭“放哨”,還用鐵柵欄封住出口,一旦發(fā)生火災(zāi)后果不可想象!彼f。
有社會責(zé)任還是惡意攻擊?
記者了解過,沈陽市教育局曾經(jīng)向全市社區(qū)作出承諾,如果有社區(qū)提供在職教師在社區(qū)進行有償補課的信息,市教育局將進行查處,并對舉報者給予一定獎勵。但是由個人公開獎勵舉報者的目前還只有張放一人。
對此社會各方面的看法不一。
隨機采訪中,多數(shù)家長表示認可和欣賞。沈河區(qū)家長耿樂認為,其實舉報在職教師搞有償補課是社會責(zé)任,個人以自己微薄之力來行使本應(yīng)政府部門做的事情,難道不值得敬佩嗎?
中國人民大學(xué)行政管理學(xué)系主任毛壽龍教授也對張放的做法予以肯定,他認為這樣的事情在全國范圍都有借鑒意義。
但多數(shù)教師表示不解。一名不肯留名的老師表示,在校園公開貼出這種帶有對全體教師嘲弄的漫畫是一種污辱行為。雖然有個別老師補課賺錢,但不代表大多數(shù)老師。
省社科院研究員張思寧說,對張放的想法給以理解,但對這種惡作劇的漫畫認為是惡意攻擊!皩θ伺c人的滿與不滿有社會規(guī)則,不能太隨意。這還會影響孩子,使之喜歡捉弄別人!
對話張放:我要做沈陽教育界的王海
遼沈晚報:獎勵舉報在職老師補課者你不會是三分鐘熱血吧?
張放:不會。這么說吧,我要做沈陽教育界的“王!薄Mㄟ^我前期的行為帶動大家一起舉報。
遼沈晚報:你靠什么工作來維持不斷的獎勵?
張放:我做過3年“私家偵探”,月入萬余元吧。我準備拿出1萬元做獎金。
遼沈晚報:你認為以你個人力量能堅持多久?
張放:說真的,太累!今天就有個小學(xué)生奶聲奶氣地舉報說,張叔叔你能兌現(xiàn)獎金嗎?所以我也希望能有關(guān)心下一代成長的有識之士跟我并肩戰(zhàn)斗。
遼沈晚報:你現(xiàn)在手中有多少舉報?
張放:11個,我還要一一調(diào)查后才能舉報給相關(guān)部門。我最希望的是相關(guān)部門能夠及時查處。
遼沈晚報:不少人反映那張漫畫舉報上的教師形象帶有侮辱成分?
張放:我無心詆毀教師形象,就是氣過了頭。所以貼出去就后悔了。(王志東)
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