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山東名校和替考“傳統(tǒng)”:天水替考鏈條有多長

2008年07月02日 09:13 來源:新華網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論

  今年6月4日,山東省陽谷縣一中25名高二學(xué)生在化學(xué)老師魏成甲與其表姐張玉茹的帶領(lǐng)下,啟程趕往天水。3天后,他們拿著各自的“身份證”、“準(zhǔn)考證”,以不熟悉的假名字出現(xiàn)在了天水麥積區(qū)與秦州區(qū)的一些考點(diǎn)上?蓻]有料到的是,這次替考,他們“栽”了

  陽谷一中是當(dāng)?shù)匾凰鶜v史悠久的中學(xué),就位于傳說中武松斗殺西門慶的獅子樓街中段。20多天前,因?yàn)樘焖婵及傅谋l(fā),這所學(xué)校被卷進(jìn)了輿論的漩渦。

  截至記者發(fā)稿,于事發(fā)后數(shù)天就派員前往陽谷調(diào)查的山東省教育廳紀(jì)檢人員至今沒有將調(diào)查結(jié)論公之于眾。6月30日,該省教育廳紀(jì)檢組車先生對本報(bào)記者稱,調(diào)查已結(jié)束,但要形成報(bào)告才能向外界公布。

  山東名校和替考“傳統(tǒng)”

  陽谷一中現(xiàn)有學(xué)生4000多人,教職工300多人。從學(xué)校門口掛著的十余塊榮譽(yù)牌匾看,它不光是“山東省教書育人先進(jìn)單位”、“山東省規(guī)范化學(xué)校”,還是“聊城市文明單位”。就是這樣一所當(dāng)?shù)乜诒诲e(cuò)的名校,因?yàn)樘焖婵及副l(fā),讓所有的榮光都暗淡了下來。

  由于進(jìn)入學(xué)校正門被保安阻攔,記者只能借黃昏時(shí)分繞道學(xué)校后門來到校園。校園分前后兩部分,后面主要是家屬區(qū)。這里的家屬樓,都有各自的院子,每個(gè)院都有前后兩個(gè)門。問起事發(fā)后被刑拘的魏成甲老師的家,家屬區(qū)的人都唯恐避之不及。而關(guān)于天水替考案,人們更是諱莫如深。

  高二學(xué)生的教室在一座赭紅色的教學(xué)樓上,一共有18個(gè)班。“這次去考的都是理科班的學(xué)生,你去問吧,排前20名可能沒有不去替考的!眱晌粡膶W(xué)校操場出來的高三學(xué)生告訴記者,替考在一中已經(jīng)不是新聞了,前些年就有,只不過這次(天水替考)是碰巧被抓到了而已。“我們班的××,去年就給人替考過!

  調(diào)查中,一位高三理科班的劉同學(xué)說,2007年他們班的同學(xué)就被老師叫去替考過,而能被老師看中,則反映出該生的學(xué)習(xí)水平是非常出色的。“前些年就有替考的,主要都是去西北、東北一些高考錄取分?jǐn)?shù)低的省份!

  陽谷一中是陽谷縣的重點(diǎn)高中,歷年高考上線率都是全縣三所高級(jí)中學(xué)的第一名,在聊城8縣市之中,一中也屬于高考上線率好的學(xué)校。陽谷一中在2005年高考本科上線855人,其中文科上線404人,占全縣文科上線人數(shù)的67.5%,占聊城市的6.87%,該校兩名學(xué)生還分獲陽谷縣的文理科狀元。而到了2006年,陽谷一中高考本科上線突破千人大關(guān),本科上線1041人,同比提高22%,不僅在聊城市位居上游,在山東省各縣,也居于前列。

  盡管這次天水替考案在事前密不透風(fēng),但事后很多細(xì)節(jié)都被傳了出來。有知情者稱,被選中替考的學(xué)生,早在去年年底就被老師征詢過是否愿意提前參加高考,出去“鍛煉鍛煉”。而在動(dòng)身前,替考的學(xué)生還按時(shí)向組織此事的教師上交了證件照片。

  本次赴天水的替考生無一例外都被查了出來。經(jīng)警方訊問后,他們被陽谷一中派去的老師領(lǐng)回。據(jù)說,很多孩子在回家的路上哭了。盡管此前警察訊問其中一些人時(shí)還頗不在乎,可事后意識(shí)到可能將面臨取消兩到三年的高考資格時(shí),這些十六七歲的孩子都怕了。

   幾近無懈可擊的替考

  由于一個(gè)考生的粗心,寫錯(cuò)了名字——其實(shí)嚴(yán)格說沒有錯(cuò),他隨手寫下了自己的名字而不是被替考者的——組織精細(xì)嚴(yán)密的天水替考案最終崩盤。在酒店里等待好消息的組織者山東人張玉茹和魏成甲被先后抓獲。

  陽谷一中一位老師介紹,魏成甲今年四十出頭,因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力強(qiáng),擔(dān)任著陽谷一中高二年級(jí)化學(xué)部的負(fù)責(zé)人。由于平時(shí)不太說話,工作又很扎實(shí),故口碑不錯(cuò)。不過,據(jù)說這兩年因?yàn)閰⑴c高考替考的組織活動(dòng),平時(shí)月薪只有一千多元的他居然在當(dāng)?shù)赜辛藘商鬃》浚渲幸惶,在博?jì)橋的“新世紀(jì)家園”。

  一同被抓的張玉茹是魏成甲的表姐,原來也是一名中學(xué)教師,后來因故下崗。據(jù)說,張為人活絡(luò),個(gè)人能力較強(qiáng)。此次帶學(xué)生替考,兩人并沒有意料到可能會(huì)“觸礁”,但沒想到百分之一的出事幾率讓他們碰上了。

  替考案曝光后,曾有傳言稱這些孩子的家長并不知情,可實(shí)際上,除了有些家長并不明確知道去哪兒考試,對參加高考卻是知道的。在家長看來,孩子能參加一次高考,“實(shí)戰(zhàn)”機(jī)會(huì)難得,何況出去考試有老師帶隊(duì),替考者家里無需負(fù)擔(dān)任何費(fèi)用,因此不少學(xué)生參加高考家里都知道,唯一不清楚的就是參考者本人。

  盡管組織者能得到什么?公眾暫不清楚,但這些替考生出發(fā)前都領(lǐng)到了500-2000元不等的“好處費(fèi)”。據(jù)說如果考得好,成績出來后,這些高二學(xué)生還會(huì)得到上萬元的獎(jiǎng)勵(lì)。

  與高考移民相比,此次天水跨省替考案操作難度和嚴(yán)密超乎人們的想象。既要辦理移民,在移民落定后,還要進(jìn)行第二道工序,尋找替考者,為替考者辦好報(bào)名手續(xù)。只有這一切都萬事俱備了,才能等來進(jìn)入高考考場的那一刻。而在開考前一切竟都如期完成:身份證、準(zhǔn)考證等“兩證一表”辦妥了,除過名字一切都是真的;經(jīng)過精心挑選過的高水平替考者也來了,并且順利進(jìn)場,如果不是那個(gè)意外,幾乎堪稱完美。

  目前,尚沒有更多的證據(jù)顯示魏成甲與張玉茹是如何啟動(dòng)跨省替考一事的。但作為一名無業(yè)人員,張玉茹顯然顧忌要少一些。在6月7日張玉茹被抓的當(dāng)天,她的丈夫霍繼剛便從單位——陽谷縣農(nóng)業(yè)局消失了。

  “替考案”的鏈條有多長?

  霍繼剛是陽谷縣本地人,2007年9月被選拔進(jìn)縣農(nóng)業(yè)局擔(dān)任副局長職務(wù)。在此案中,霍繼剛是張玉茹的丈夫,張玉茹又是魏成甲的表姐,因而構(gòu)成了家族式的組織特征。就霍繼剛為何會(huì)在出事那天逃遁,有人透露,應(yīng)該是案發(fā)后“第一時(shí)間”被關(guān)系人通知的結(jié)果。但是,究竟是張玉茹、魏成甲通知的,還是另有其他人,尚無法判定。

  根據(jù)后來甘肅天水方面公布的調(diào)查情況看,替考過程應(yīng)是“由陽谷縣農(nóng)業(yè)局副局長霍繼剛及霍繼剛之妻張玉茹策劃組織帶領(lǐng),由天水市六中教師蔣鑫在天水市接應(yīng)安排、冒名替考。而被替考學(xué)生在天水的學(xué)籍、戶籍由天水市六中教師蔣鑫分別通過自己的師生、親戚、同事等關(guān)系非法報(bào)入!

  很顯然,霍繼剛成為了理所應(yīng)當(dāng)?shù)闹髦\之一,而霍的逃走,則讓人產(chǎn)生了更多的猜測:霍作為一名行政干部,究竟是如何生出組織替考的念頭?為什么要選擇天水而不是其他地方?從最簡單的利害關(guān)系上看,除非絕對勝算,應(yīng)該不會(huì)讓自己的妻子和親戚鋌而走險(xiǎn)?那么,對他而言,如有絕對的勝算,那勝算的基礎(chǔ)是什么?是第一次得手后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),還是認(rèn)為在天水方面,在替考過程上,已做到無懈可擊?

  可是區(qū)區(qū)一個(gè)縣農(nóng)業(yè)局副局長,以其所擁有的財(cái)力、權(quán)力、人脈等條件看,又怎能對跨省替考成竹在胸?而從霍繼剛失蹤后縣農(nóng)業(yè)局局長燕兆起的一些反應(yīng),似乎可看出一些替考背后的端倪。

  霍繼剛從6月7日起再?zèng)]有在單位露過面,可局長燕兆起(媒體搞錯(cuò)為啟)卻語焉不詳,一直等到其曠工多日也無反應(yīng),這一舉動(dòng),引起了人們的質(zhì)疑。而更讓外界關(guān)注的是,在天水高考案中第一個(gè)被查出來的被替考學(xué)生“燕濤”,居然與燕兆起的兒子同名同姓,且均為1990年出生。

  在“燕濤”的替考者被查出來后,警方根據(jù)身份證信息,對其住址天水市麥積區(qū)甘泉鎮(zhèn)廟溝村一組進(jìn)行了核實(shí),發(fā)現(xiàn)并無此人。而天水市麥積區(qū)公安分局戶籍資料內(nèi),更沒有關(guān)于“燕濤”的任何信息。

  由于被查出的替考者均系未成年人,陽谷縣官方及陽谷一中沒有透露替考生的任何信息。因此,被替考的學(xué)生“燕濤”是不是陽谷縣農(nóng)業(yè)局局長燕兆起的兒子,也就成了一個(gè)謎?

  真相或許才剛剛浮出水面

  為了核實(shí)此事,記者來到燕兆起的家鄉(xiāng)陽谷縣高廟王鄉(xiāng)秦樓村調(diào)查,據(jù)鄉(xiāng)親們講,燕兆起的兒子的確叫燕濤,今年大概也是十八九歲,由于在縣里上高中,很少回來。

  燕兆起在家鄉(xiāng)的口碑也不錯(cuò)。在任某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨支部書記時(shí),曾因主持修路,名字還被刻在了碑上。近年來主持縣農(nóng)業(yè)局的工作,也有聲有色。難道,這樣一名領(lǐng)導(dǎo)干部,會(huì)為了讓兒子上個(gè)好大學(xué),就將其子移民天水,繼而又找本地人替考?

  可是,即便被替考者“燕濤”就是燕兆起的兒子,難道他會(huì)利用權(quán)力,讓霍繼剛組織一次有25人參加的跨省替考?顯然,燕兆起的兒子是否是被替考者并不重要,重要的是,在霍繼剛、張玉茹和魏成甲的背后,燕兆起參與案件的可能性有多大?在霍繼剛之后,還有沒有更大的行政官員,更多的幕后人物參與了此次跨省替考。

  6月29日,有消息稱燕兆起已被在小范圍內(nèi)通知免職,巧合的是,也就在同一天,潛逃了半月之久的霍繼剛“迫于壓力”向警方投案。盡管記者聯(lián)系陽谷縣委、縣監(jiān)察局后,并沒有得到關(guān)于燕兆起是否免職、是否因替考案免職的正面回答,但參照半月來兩人一前一后的“表現(xiàn)”,實(shí)在是耐人尋味。

  截至目前,山東陽谷縣一中教師魏成甲、陽谷縣無業(yè)人員張玉茹、天水市六中教師蔣鑫、麥積區(qū)第三職業(yè)高中考務(wù)教師張紅舉、琥珀派出所所長劉小斌、東岔派出所所長侯兆鵬、甘泉派出所民警賈旭東、中灘派出所雇用人員鄒榮均因涉嫌參與天水替考案被刑事拘留;此外,司法機(jī)關(guān)對麥積區(qū)招考中心副主任、區(qū)招生辦主任萬錄明,區(qū)招生辦副主任劉永強(qiáng),區(qū)第三職業(yè)高中校長黃鴻福等涉案考務(wù)責(zé)任人也展開立案偵查。

  真相或許才剛剛浮出水面!相信隨著調(diào)查的深入,發(fā)生在山東陽谷與甘肅天水的跨省替考案會(huì)有更驚人的結(jié)果。

  從3年來兩省一本的文理科錄取分?jǐn)?shù)來看,差異約在二三十分左右,但就是這二三十分的差別,對一分定乾坤的高考來說,足以讓山東一些本來只可以上二本的考生,到甘肅就可上一批本科。這也是高考移民、高考作弊的主要原因。

  替考,受傷害的是誰

  應(yīng)該說,在現(xiàn)行高考制度下,地區(qū)與地區(qū)的差異,城市與城市的差異,都在高考錄取分?jǐn)?shù)面前,如鴻溝般明顯。有人說了,同樣的高考,同樣的分?jǐn)?shù),為什么在京滬等城市可上一本,而在河南、山東卻連二本都上不了;同樣的考試,為什么東部考分就一定要比西部高?因此,在高考制度本身不可能調(diào)和的情況下,為追求“平等”而出現(xiàn)的新的不平等———高考移民便應(yīng)運(yùn)而生。

  組織者為金錢利益所驅(qū)動(dòng)

  隨著近年來高考移民的暗流涌動(dòng),高考替考活動(dòng)也日趨頻繁。從天水替考案來說,組織者無疑是為金錢利益所驅(qū)動(dòng),除了可能存在的提前“鍛煉學(xué)生”的目的,是無從解釋其根由的。而在金錢所串起來的利益鏈上,替考本身還伴有各方面的“多贏”效應(yīng)。如被替考的學(xué)校,被替考后高考分?jǐn)?shù)高了,學(xué)校升學(xué)率升高,老師就有獎(jiǎng)金,學(xué)校排名靠前了,地方政府和教育部門就有了政績;同時(shí),那些被替考的學(xué)生上了大學(xué)或更好的大學(xué),家長和考生一生受益,而參與替考的學(xué)生不僅“鍛煉了”,還能落著實(shí)惠。當(dāng)然,對組織者而言,本身就是奔著金錢去的。

  眾所周知,高考是我國目前最為嚴(yán)格的考試之一。但嚴(yán)格并不說明就無懈可擊。在替考面前,強(qiáng)大的利益驅(qū)動(dòng)總會(huì)找尋高考的弱點(diǎn)來進(jìn)行攻擊,如此次天水替考案,考試的當(dāng)天上午替考生就被抓住,但中午麥積區(qū)招辦發(fā)出緊急通知,要求各考點(diǎn)監(jiān)考老師嚴(yán)查身份證、準(zhǔn)考證等“兩證一表”時(shí),居然繼續(xù)有替考生還在“頂風(fēng)作案”。

  假如那名考生不寫錯(cuò)被替考者的姓名,假若每個(gè)替考者都熟知自己要替學(xué)生的個(gè)人信息、學(xué)校信息,假若組織者提前根據(jù)監(jiān)考規(guī)律來重金收買監(jiān)考者,替考便不啻為給國家高考玩的一個(gè)捉迷藏,最終“皆大歡喜”。唯一受到替考傷害的,就是那些被替考地區(qū)沒有能力找人替考的學(xué)生和家長,以及替考者所在地區(qū)的考生和家長們,因?yàn)樘婵嫉牟还,讓高考本身的弊端無形中被更大程度的“放大”。

  高考替考損害了社會(huì)公平

  另一方面,高考替考嚴(yán)重?fù)p害了社會(huì)公平,但在某種程度上,替考的法律風(fēng)險(xiǎn)似乎不大,一是如果替考生未成年,輿論會(huì)同情,法律要保護(hù);二是國家還沒有專門的考試法約束。僅靠現(xiàn)行的考紀(jì)與刑法法條,似乎還無法從根本上震懾替考組織者。

  從天水替考案來看,其替考規(guī)模越來越大,組織分工越來越細(xì),但治安處罰法和刑法等均沒有明確條文,說明如何處罰非考生的替考團(tuán)伙。其原因在替考行為所侵犯和傷害的對象并不明確和具體。如天水替考案發(fā)生后,警方以“擾亂公共秩序罪”對組織者之一的張玉茹、魏成甲進(jìn)行刑事拘留。至今,對于替考行為是不是適用這一罪名,社會(huì)上還是眾說紛紜。

  應(yīng)以立法改革考試管理體系

  由于我國尚未出臺(tái)考試法等法律,使用傳統(tǒng)的行政干預(yù)手段以及現(xiàn)行法律在解決、處理考試舞弊問題時(shí),往往隔靴搔癢。因此,只有盡快以立法的形式改革考試管理體系,建立專門、獨(dú)立的考試組織架構(gòu),通過考試法等專門的法律來規(guī)范高考的所有程序,明確考試的每一個(gè)環(huán)節(jié)的法律責(zé)任,才能對高考的各種舞弊行為實(shí)施懲戒和打擊,才能用法律的嚴(yán)肅性來匹配國家考試的嚴(yán)肅性,使高考走向真正的公平、公正、公開。讓國家考試在每一個(gè)參考者面前,都真正實(shí)現(xiàn)憲法所賦予的人的平等權(quán)利。(來源:華商網(wǎng)-華商報(bào))

編輯:侯冬華】
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