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    名師指點高考地理應(yīng)試:模糊法也能巧奪分
2009年04月17日 14:13 來源:長沙晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  “對于文科考生來說,地理是最難拿分的,也是最不好把握的! 昨日,2009湖南高考沖刺名師大講堂第五堂地理科開講,湖南師大附中特級教師梁良樑,專為困惑的學子傳授“地理難點與精典”秘笈。

  題目“超綱”莫心急

  “53.6分、61.77分、50.67分,這是近三年湖南省統(tǒng)計出來的地理平均分,波動很大,因為每年都會有‘超綱’題出現(xiàn)!绷豪蠋熕f的“超綱”指所出題目素材是學生在以前從來沒見過的,但所考的知識點又是教材上的內(nèi)容!昂芏嗤瑢W跟我反映,最怕地球運動題,看到頭就暈。”梁老師告訴學生,“先要相信自己一定能做出來!同樣的題目,你難大家也一樣難,不要心急,樹立信心很重要!

  地理成績“吵”出來

  “往往是那些喜歡和我吵的學生,在高考地理中考得最好!”從1985年教地理課以來,梁老師總結(jié)出這樣一個奇怪現(xiàn)象。今年,梁老師在師大附中教三個班的地理,平均每天都會有學生跟他爭吵地理題。

  “我非常贊成學生站出來和老師‘吵’,只有‘吵’才能撞出思想的火花,激發(fā)學生的思維。”梁老師說,有時自己也會出錯,但老師出錯并不是丟臉的事情,而應(yīng)該為學生的主動思考與進步感到高興才對。

  模糊法也能巧奪分

  他還告訴考生一個秘密,如果實在不能肯定答案時,就用模糊法來巧奪分。比方說,不太肯定答案為“東北”、“西北”,就答“偏北方”,不能肯定是哪兩個板塊交界處的時候,直接寫“板塊交界處”,后兩種答法都能得分。

  “少答不如多答!”梁老師再三地提醒在場考生。原來,地理某一題中,與標準答案“凍害”類似的六種答案均可得分,如冬季低溫、冬冷、氣溫日較差長、氣溫年較差大及暴風雪等,都可以拿到2分。(陽曉霞 卿永鋒)

【編輯:朱博
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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