這幾天,杭城中小學(xué)的期末考結(jié)束,學(xué)生的心情各不相同,考好的喜上眉梢,沒考好的愁眉苦臉。心理老師提醒學(xué)生,期末考后心態(tài)調(diào)節(jié)很重要:盲目樂觀、過度悲觀、相互攀比這3種不良心態(tài),都會影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。
盲目樂觀
個例:在這次期末考試中,初三生王華發(fā)揮不錯,不少平時成績比他好的同學(xué)也沒他分?jǐn)?shù)高。王華很高興,課堂上聽老師做試卷分析時也馬馬虎虎。他覺得這些題都會了,試卷分析沒什么用。這個假期,他打算好好放松一下,原來計劃好的學(xué)習(xí)方案全被推翻了。
老師提醒:期末考是一次檢驗學(xué)習(xí)成果的機會,考得不錯只能說這次考試沒有發(fā)現(xiàn)問題,并不等于學(xué)習(xí)上就不存在問題。這次取得的好成績已成為過去,距離中考還有半年時間,如果因為盲目樂觀而放松,很可能下次考試就會失利。“勝不驕,敗不餒”,學(xué)生要認(rèn)識到,自負(fù)的心態(tài)對最后的勝利無益。
過度悲觀
個例:學(xué)生李京期末考完后,一直悶悶不樂。這次考試她準(zhǔn)備得很充分,可還是沒考好,不僅沒進步,還比期中考試差了好幾分。雖然父母沒有批評她,甚至刻意不談分?jǐn)?shù),但李京還是覺得壓力很大。“本來以為好好復(fù)習(xí)就能考好,可還是不行,我覺得都沒有信心了。”李京說。
老師提醒:期末考得不好的學(xué)生容易失去信心。其實,期末沒有考好未必是壞事。學(xué)生要從期末考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足,而不要過分看重分?jǐn)?shù)。期末考試只是一次比較重要的考試,沒考好的學(xué)生沒必要因此背上“思想包袱”,影響接下來的學(xué)習(xí)?忌灰炎约悍忾]起來,要多和父母、老師溝通,學(xué)會自我減壓。
相互攀比
個例:趙琪考完后心態(tài)一直起起落落,其實她考得還不錯,但一和別的同學(xué)比就覺得自己考得不好;氐郊,父母也總是告訴她,誰考了多少分,誰又排到多少名,每次趙琪聽了都覺得壓力很大。一想到中考的激烈競爭,那么多人都比她考得好,就擔(dān)心不能順利考上理想的學(xué)校。趙琪越想越著急,連學(xué)習(xí)時也靜不下心了。
老師提醒:初三生只要堅持按照計劃學(xué)習(xí),考出應(yīng)有的成績就行。盲目和別的同學(xué)攀比只會影響學(xué)習(xí)情緒。每個人基礎(chǔ)不同,初三生要根據(jù)自身的情況,制訂合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。同學(xué)之間的良性競爭對學(xué)習(xí)有推動作用,但不要盲目攀比。初三生可以找一個和自己水平差不多的同學(xué)作為競爭對手,兩個人友好競爭,共同進步。
本報通訊員 彭丹
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