寒假將近，一些專門教授日、韓語等小語種的兒童培訓(xùn)班十分火爆。一位培訓(xùn)班老板告訴記者，他們1-3歲的小語種班已屆報(bào)滿，而想報(bào)名3-6歲的小語種班要等到明年了。

　　一家位于三樓的培訓(xùn)班，一間約40平方米的屋子里有30多名1到3歲的孩子，而在另一處3至6歲的小語種班內(nèi)看到，約60平方米的教室小凳子上、地毯上坐著五六十個(gè)孩子，三位老師正在輔導(dǎo)這些孩子學(xué)習(xí)日語、韓語口語。

　　該班的一位老師坦言，她們都是退休教師，很多都兼通日語和韓語，看到近年來社會(huì)上小語種學(xué)習(xí)十分火熱，便組織了幾個(gè)韓語和日語小語種班。令她意想不到的是報(bào)名者很多，且大都是2歲至5歲孩子，還有一些1歲多的孩子。

　　據(jù)了解，這種小語種班費(fèi)用在每月1500元到2000元之間，午餐費(fèi)還要另加錢。另外，很多日常用品也要家長自備。

　　一位老師告訴記者，這種學(xué)前小語種培訓(xùn)班只是近年來社會(huì)上小語種熱的一種延續(xù)。主要是利用了家長“讓孩子快別人一步”的心理。目前這種培訓(xùn)班尚無相應(yīng)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

　　有專家表示，家長在送孩子進(jìn)“外語培訓(xùn)班”時(shí)應(yīng)多考慮一下日后的效果。由于缺乏連續(xù)學(xué)習(xí)的環(huán)境，很多兒童在上小學(xué)后就會(huì)把所學(xué)的外語忘光了。因此，注重對(duì)學(xué)齡前兒童的母語培養(yǎng)，達(dá)到一定年齡后適當(dāng)練習(xí)英語口語，才是務(wù)實(shí)的選擇。

　　另外，這種宣稱外語培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)具有變相托兒所的性質(zhì)，所謂外語培訓(xùn)很可能是用來吸引家長的噱頭。要入托，家長還是把孩子送到正規(guī)的托兒所為好。 (任東海）