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    幼兒園園長用“三不”政策孤立女老師(圖)
2010年03月02日 09:24 來源:揚子晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
  鄧老師說起自己的傷心事淚眼盈盈。
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  -不和她講話-不聽她講話-不跟她一起進餐

  連日來,記者接到多名知情人報料稱,位于南京城北的一家幼兒園里,有一名姓鄧的女老師,三年前患了乳腺癌,花費近10萬元的治療費,因醫(yī)療費報銷問題跟園領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生了矛盾,解決無果后,多次寫信向上級主管部門要求解決。

  然而,手術(shù)后返校上班的鄧老師,卻莫名遭到“被孤立”,眾多昔日同事被幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要求“三不”(不和她講話、不聽她講話,不跟她一起進餐);鄧老師在幼兒園的每日行動,每隔約30分鐘即被值班的護導(dǎo)老師進行登記;更令人難以置信的是,多名老師因拒絕執(zhí)行園長的命令“孤立”鄧老師,被罰款500元。

  A

  痛心的鄧老師:

  病休后上班成了“孤家寡人”

  在知情人的牽線下,記者找到了這家幼兒園正在上班的鄧老師。今年45歲的鄧老師,1991年到該幼兒園上班,第二年即從事幼兒保健老師的工作,一直到2007年3月份發(fā)現(xiàn)身患乳腺癌才停止。

  因為乳腺癌動了大手術(shù),鄧老師在病休了近兩年時間后,于2009年2月首次復(fù)出上班!暗浆F(xiàn)在每天都要吃藥,每個月的藥費就要1000多塊,兒子剛剛上大學(xué)!编嚴蠋熣f,身體雖然未完全復(fù)原,但考慮到上班就能拿全額工資,鄧老師咬咬牙,決定去上班。

  鄧老師說,以前幼兒園也有個患癌癥的老師,被安排在資料室,她于是找到幼兒園領(lǐng)導(dǎo),希望也能到資料室上班,起初園長答應(yīng)了,但就在她上班到崗后,園長又稱幼兒園是自收自支單位,不能因人設(shè)崗。經(jīng)歷2009年的一番聘崗之后,從一進幼兒園就開始干保健老師的鄧老師,“被迫”改行當(dāng)了帶班老師。

  據(jù)介紹,這所幼兒園雖然是自收自支,但鄧老師為在編老師,屬于“大集體”性質(zhì)。此外,該幼兒園的教職員工還有公辦、合同制及臨時三種。按照當(dāng)時的政策,這種大集體性質(zhì)的老師,沒有辦理公費醫(yī)療方面的相關(guān)保障,由此導(dǎo)致了鄧老師一部分醫(yī)藥費無法報銷。

  “我在跟幼兒園領(lǐng)導(dǎo)交涉了多次后,2009年2月份之前,園方以醫(yī)療補助的方式給了2萬元;2010年1月又給了1萬元,總共3萬元。”鄧老師說,此前,幼兒園為老師辦理了兩起商業(yè)的醫(yī)療保險,保險公司為她報銷了3萬元的醫(yī)藥費。至此,還剩下4萬元的醫(yī)藥費報銷無門。

  鄧老師稱,她在查閱了1999年南京市職工醫(yī)保的相關(guān)法規(guī)后認為,按文件規(guī)定,自己屬于應(yīng)該參保而單位卻未繳費的人員,因此,單位應(yīng)該承擔(dān)報銷的義務(wù),按比例是報銷90%。但這個說法未獲得幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的認可,于是,鄧老師將自己的相關(guān)要求寫信向區(qū)教育局、市教育局及市長信箱作了反映。此后,鄧老師發(fā)現(xiàn),自己上班后,開始遭遇到“被孤立”的對待。

  “具體說就是沒有人敢跟我說話。隨時有一種被監(jiān)視的感覺。雖然和其他的老師一樣是滿工作量,別人每個月能拿1000多塊錢的獎金,我卻只拿100塊錢。”鄧老師嘆口氣,無奈地向記者訴苦道。

  B

  寒心的其他老師:

  難保我們不會碰到同等“待遇”

  在幼兒園里,當(dāng)聽說記者是來采訪鄧老師的事情,一下子有十多名老師圍住了記者,議論紛紛。“我們都是在幼兒園里的干了至少15年的老師,但園長做法讓我們感到心寒。”十多位老師的說法大體一致。

  “鄧老師是我們這些老師中第一個得大病的,以后如果我們碰上了這樣的情況,難保不會碰到這樣的待遇!币晃焕蠋煾嬖V記者,在鄧老師再次病休后于2009年11月2日來上班之前,園領(lǐng)導(dǎo)在11月1日星期天召開緊急會議,要求三個年級的組長向老師傳達“三不”政策,即不和鄧老師講話、不聽鄧老師講話,不跟鄧老師一起進餐。園長對待鄧老師的做法,讓她們覺得難以理解,并拒絕服從。結(jié)果,有5人被園長罰款500元。“我們向上級反映,園長自掏腰包息事寧人,將錢還給我們,但我們拒絕接受!边@位老師說。

  一位不愿透露姓名的老師拿出一張表格,名稱為《教師一日行為規(guī)范觀察記錄》,上面每隔約30分鐘就記錄著鄧老師在幼兒園做什么,后面還有某某老師的簽名。“當(dāng)時園長要求我們每日值班的護導(dǎo)老師,必須重點觀察鄧老師在做什么,并記錄下來,還必須拿到園長辦公室寫,不能讓鄧老師看到。而這一張是偶然之間留下的,不想成了證據(jù)!边@位老師稱,當(dāng)時只針對鄧老師一人的,后來為應(yīng)付上面的調(diào)查,又補了其他老師的記錄。

  在另一位老師提供的教師月工作完成情況上,諸如“周計劃”、“觀察記錄”、“發(fā)展評估”等標(biāo)準中,鄧老師顯示均為“無”,意即不達標(biāo),只有一個“幼兒成長檔案”一檔打了勾!班嚴蠋熅褪沁@個勾每個月能拿100塊獎金,她不熟悉帶班,很多東西都做不出來,那些無的項目獎金就拿不到!边@位老師說,干保健老師突然改為帶班,又出臺這么一個政策,是明顯針對她的。

  而鄧老師流著淚告訴記者,自己雖然有病,但為了有一個崗位,不得不忍著病痛滿工作量上班。不僅如此,自己還被幼兒園工會開除了會籍,園里制定的教科研津貼,也因為不允許她參加教科組而無法獲得參評資格,因而也只能看著別人領(lǐng)教科研津貼!斑@些都是有人操作的痕跡,很明顯是針對鄧老師的,我們都可以拿出人證和物證。”幾名老師指著提供的復(fù)印件告訴記者。

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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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