-楊玉圣
育部在整治高校尤其是對(duì)擔(dān)任副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)職務(wù)的大學(xué)教師嚴(yán)重存在的學(xué)術(shù)不端問(wèn)題上,理應(yīng)有所作為,把“零容忍”落到實(shí)處。
進(jìn)入2009年以來(lái),以學(xué)術(shù)剽竊為標(biāo)志的高校學(xué)術(shù)不端問(wèn)題頻頻曝光,學(xué)界內(nèi)外嘩然。與過(guò)去幾年的情形相比,今年暴露出來(lái)的學(xué)術(shù)不端問(wèn)題的新特征是不少涉案者身居高位,如遼寧大學(xué)副校長(zhǎng)陸杰榮教授、廣州中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)徐志偉教授都被指學(xué)術(shù)造假,身陷抄襲門。筆者認(rèn)為,這是當(dāng)前特別值得人們警惕的學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象。
針對(duì)近年來(lái)不斷猖獗的學(xué)術(shù)剽竊等嚴(yán)重問(wèn)題,教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)上的講話中曾坦率地承認(rèn):“高校學(xué)風(fēng)建設(shè)方面也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的問(wèn)題,學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象、學(xué)術(shù)不端行為時(shí)有發(fā)生,有的性質(zhì)還非常惡劣。我們必須高度重視并認(rèn)真解決這一突出問(wèn)題。”與此同時(shí),周部長(zhǎng)還破天荒第一次旗幟鮮明地提出了如何處置高校學(xué)術(shù)不端問(wèn)題的基本原則:“加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)、遏制學(xué)術(shù)不端行為,必須懲防并舉、標(biāo)本兼治、綜合治理、多管齊下,自律與他律相統(tǒng)一,內(nèi)部治理與社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合。要以最堅(jiān)定的決心,最快速的行動(dòng),最果斷的措施,盡快將教育、制度、監(jiān)督相結(jié)合的懲防學(xué)術(shù)不端行為的工作體系建立起來(lái)、有效運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)……高等學(xué)校對(duì)本校學(xué)術(shù)不端行為的查處負(fù)有直接責(zé)任。要建立健全對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的懲處機(jī)制,制定處理辦法和實(shí)施細(xì)則,做到有法可依、有章可循。要認(rèn)真受理對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的舉報(bào)并及時(shí)妥善處理。對(duì)學(xué)術(shù)不端行為要像體育界反興奮劑一樣,像對(duì)待假冒偽劣產(chǎn)品一樣‘零容忍’,實(shí)行‘一票否決’。發(fā)現(xiàn)一起,調(diào)查一起,處理一起,曝光一起。無(wú)論涉及什么人、什么事,都要態(tài)度堅(jiān)決、一查到底,做到不護(hù)短、不姑息、不手軟!
于是,針對(duì)上述大學(xué)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)的兩起抄襲案,更有學(xué)者公開建議“請(qǐng)教育部部長(zhǎng)兌現(xiàn)承諾”。眾所周知,包括遼寧大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)在內(nèi),中國(guó)內(nèi)地的名牌大學(xué)清一色都是國(guó)家財(cái)政撥款辦的。也就是說(shuō),是我們這些納稅人養(yǎng)活了這些大學(xué),當(dāng)然也包括其中的副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。而且,按照中國(guó)特有的“官本位”序列,遼寧大學(xué)副校長(zhǎng)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)均是享受副廳和正廳級(jí)別的高級(jí)干部。那么,作為教育行政主管部門,面對(duì)學(xué)界內(nèi)外敦促抄襲者引咎辭職的呼吁,人們關(guān)心的是:面對(duì)業(yè)已暴露出來(lái)的嚴(yán)重問(wèn)題,教育部和有關(guān)高校是否真的“零容忍”了?教育部和有關(guān)高校是否切實(shí)做到“不護(hù)短、不姑息、不手軟”了?
正因?yàn)榇髮W(xué)是中國(guó)的納稅人養(yǎng)活的,所以,教育部理應(yīng)順乎民心公意,對(duì)大學(xué)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)的抄襲案件,像周濟(jì)部長(zhǎng)業(yè)已認(rèn)真表態(tài)過(guò)的那樣,“發(fā)現(xiàn)一起,調(diào)查一起,處理一起,曝光一起。無(wú)論涉及什么人、什么事,都要態(tài)度堅(jiān)決、一查到底,做到不護(hù)短、不姑息、不手軟!敝挥羞@樣,才能取信于社會(huì)。
正因?yàn)榇髮W(xué)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)是高級(jí)干部,按照現(xiàn)有的黨紀(jì)國(guó)法和問(wèn)責(zé)辦法,對(duì)于這些頂風(fēng)作案、有學(xué)術(shù)不端劣跡的副校長(zhǎng)和校長(zhǎng),教育部有權(quán)力、有責(zé)任也有義務(wù)采取果斷的處置措施。
更重要的是,這些大學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)同時(shí)還是教授、博士生導(dǎo)師,其明目張膽的抄襲剽竊行為,既違背了《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》、《高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)研究規(guī)范(試行)》等法律法規(guī),也違背了學(xué)術(shù)倫理、學(xué)術(shù)紀(jì)律,尤其是玷污了作為“傳道、授業(yè)、解惑”的師者身份,損害了中國(guó)學(xué)術(shù)共同體的尊嚴(yán),因此,教育部在整治高校尤其是對(duì)擔(dān)任副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)職務(wù)的大學(xué)教師嚴(yán)重存在的學(xué)術(shù)不端問(wèn)題上,理應(yīng)有所作為,把“零容忍”落到實(shí)處。
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