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    專(zhuān)家:逼女兒學(xué)“哈佛女孩”也是家庭暴力
2009年06月07日 09:37 來(lái)源:現(xiàn)代快報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  逼女兒學(xué)“哈佛女孩”也是家暴

  以“愛(ài)”的名義進(jìn)行的家庭暴力更可怕

  昨天在南師大舉行的“關(guān)愛(ài)女童,讓家庭遠(yuǎn)離暴力”論壇上,來(lái)自中小學(xué)的基線(xiàn)調(diào)查報(bào)告、來(lái)自咨詢(xún)熱線(xiàn)的案例分析都告訴我們,女童遭受家庭暴力的普遍性和嚴(yán)重性都超出人們的想象,而且有些暴力還是在“愛(ài)”的名義下進(jìn)行的,調(diào)查揭露的只是“冰山的一角”,專(zhuān)家呼吁女童遭受家庭暴力需要引起社會(huì)共同的關(guān)注。

  父母戰(zhàn)火殃及女兒

  有名高三女生曾向南京“陶老師熱線(xiàn)”求援:“我再也不想活下去了!”她的父親脾氣暴躁,母親常被打得離家出走,這時(shí)父親就會(huì)要她去把母親找回來(lái),如果找不回來(lái)就動(dòng)手打她,F(xiàn)在,每次父母吵架,她都嚇得蜷縮在角落里,拼命地哭,父親看她在哭,不僅不停止,下手反而更重,經(jīng)常連她一起打。她想和母親一起逃離這個(gè)家,可她的身份證、母親的結(jié)婚證都在父親手上。

  調(diào)查分析:和人們“女孩很少會(huì)挨打”的印象相反,“反對(duì)對(duì)女童家庭暴力”基線(xiàn)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)顯示,從沒(méi)挨過(guò)父母打的女孩,中、小學(xué)生分別只有16.5%和8.3%,常挨打的女孩比例則分別為6.3%和1.7%。在一次關(guān)于童年記憶的女大學(xué)生座談中,女大學(xué)生記憶中最后一次挨父母打的歲數(shù)最小的10歲,最大的19歲,也就是說(shuō),有的女孩在上大學(xué)后可能還會(huì)挨父母打。

  上哈佛就是給媽媽爭(zhēng)氣

  林林一出生,媽媽就憋著一肚子氣,因?yàn)楣琶黠@不喜歡這個(gè)孫女,更偏愛(ài)孫子。林林媽有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:要把女兒培養(yǎng)成哈佛女孩劉亦婷那樣,給自己爭(zhēng)口氣。

  10歲的林林從上幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)鋼琴、背古詩(shī)、練書(shū)法、學(xué)跳舞、學(xué)畫(huà)畫(huà),上學(xué)后又參加了各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,每到周末和假期,媽媽就騎車(chē)帶她像趕考場(chǎng)一樣去上課,還每天捧著《哈佛女孩劉亦婷》的書(shū)讀給林林聽(tīng),讓她學(xué)著劉亦婷的樣子做,可林林再怎么努力,卻總達(dá)不到媽媽的期望,無(wú)論考試、比賽、甚至出去玩,媽媽發(fā)現(xiàn)林林不如別人的地方,就會(huì)責(zé)罵:“別人那么優(yōu)秀,你怎么還這個(gè)德行!”

  調(diào)查分析:南京市心理專(zhuān)家陶來(lái)恒教授認(rèn)為,父母對(duì)子女的控制、支配,要讓孩子做什么,孩子就得按家長(zhǎng)的意思做,這其實(shí)也是一種家庭暴力。對(duì)于女孩來(lái)說(shuō),由于中國(guó)傳統(tǒng)重男輕女文化的影響,母親為了自己出口氣,想通過(guò)孩子來(lái)改變自己在家中的地位,來(lái)滿(mǎn)足自己的成就感,這條路從一開(kāi)始就“跑偏”了。因?yàn)楹⒆邮仟?dú)立的個(gè)體,而不是家長(zhǎng)創(chuàng)作的產(chǎn)品或投資的項(xiàng)目,孩子不屬于家長(zhǎng),孩子屬于孩子自己。

  快報(bào)記者 都怡文

【編輯:張中江
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