4月初，武漢科技大學高職學院開始為學院女生舉辦為期一年的“淑女班”，旨在培養(yǎng)現(xiàn)代淑女，此舉頗受女生們的歡迎。(4月9日《楚天都市報》)“淑女班”為什么如此紅火呢？

　　我想，“淑女班”紅火的根源，不在女大學生也不在學校，而在于她們畢業(yè)后要面對的中國就業(yè)市場。在這個市場上存在嚴重的歧視現(xiàn)象，對女性拒絕招用或提高錄用標準，設置相貌、身高等與就業(yè)能力無關的錄用標準，這些法律禁止的歧視行為卻司空見慣、肆無忌憚。女大學生就業(yè)難這種早已公認的社會現(xiàn)象，往往被泛泛地歸因于就業(yè)壓力太大、競爭激烈，然而，這是僅屬于一個性別的問題，就只能用性別來解釋，其真正的原因在于不受監(jiān)管的就業(yè)歧視，就業(yè)競爭和經(jīng)濟形勢頂多是催化劑甚至借口。

　　所以，根深蒂固的“淑女”文化愛好從婚姻領域蔓延到就業(yè)領域，成了市場競爭所要求的女性“美德”，成了新時代女大學生的自覺追求，這實在是一種對“社會進步”的諷刺。

　　那么誰該為“淑女教育”紅火的怪現(xiàn)狀負責呢？還是不得不歸因于政府，因為就是政府監(jiān)管和懲處的缺位，才導致就業(yè)市場的歧視泛濫。政府有責任讓女大學生重新建立這樣一種信心：就業(yè)市場是公平的、有規(guī)則的，她能夠證明自己的價值，不管她是不是“淑女”。

　　□呂頻(自由職業(yè)者）