“湖北低分女生因樂于助人被國外大學錄取”這個傳奇，著實是越傳越奇。先是新加坡五所大學否認錄取該生，然后是傳說中被幫助的大學宣布學校根本沒參加過那場高招會，更沒有老師受到過幫助。媒體還找到她的老師和她的舅舅求證，把張孟蘇的家底兒全數(shù)翻出曬在大眾面前。采訪中記者還挖空心思想找到張孟蘇的聯(lián)系方式，但都被堅決回絕。找不到真人，記者倒也真會想辦法，找到警方去取證，經(jīng)武漢、黃岡警方昨日證實，張孟蘇已辦理出國護照，申請理由為“自費留學”。 今日終有消息，張孟蘇確已被新加坡一私立學校錄取，“助人為樂”確有其事。

　　一個小女孩的求學故事，先引起了全國“有識之士”關于教育制度和考試制度需要變革需要反思的扎堆兒評論，然后點燃無數(shù)“打假斗士”的興奮點，最后連警方都配合了傳奇系列片的主創(chuàng)，把張孟蘇辦護照的時間、理由盡數(shù)公開。

　　仔細研究這出劇的起伏，不難發(fā)現(xiàn)，所有的高潮后面，都有一個導演，那就是媒體。替女孩爆料的是媒體，召集大家進行討論的是媒體，幫網(wǎng)民找打假線索的是媒體，最后動用警方的也是媒體，最后還她清白的還是媒體。

　　有人說，“低分女孩”制造了新一輪的信任危機，向公信力又狠狠捅了一刀。其實，讓大家很受傷的，歸根結底還是媒體社會責任感的缺失。有人說，信息時代，媒體的海量信息特點與新聞的準確性是否是不可調和的。其實，如果秉持“準確性為第一位”的新聞價值觀，在發(fā)布信息前做嚴格的核實，無疑能夠提高鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰�。有了這一份堅持，新聞和發(fā)布新聞的媒體，才能站得住腳。如若不然，則媒體會一日一日落入故意以假新聞和制造新聞來賺取發(fā)行量的境地。滿紙“傳奇”的媒體，其實是在拿讀者的信任開涮，被讀者摒棄，自然是遲早的事。(侯江)