記者20日從四川省災(zāi)區(qū)中小學(xué)生心理輔導(dǎo)與心理健康教育工作會(huì)議了解到，2008年9月1日全面復(fù)課后，心理輔導(dǎo)與心理健康教育將納入四川地震災(zāi)區(qū)39個(gè)重災(zāi)縣(市、區(qū))中小學(xué)必修課程。

　　據(jù)四川省教育廳副廳長(zhǎng)何紹勇介紹，“5.12”汶川大地震后，該廳協(xié)調(diào)全國(guó)各個(gè)系統(tǒng)的心理治療和心理健康教育工作者，深入災(zāi)區(qū)對(duì)中小學(xué)生及時(shí)進(jìn)行了心理援助工作，目前對(duì)災(zāi)區(qū)中小學(xué)生的心理干預(yù)已經(jīng)度過(guò)了應(yīng)急期，但這種突發(fā)災(zāi)難性的心靈創(chuàng)傷可能帶來(lái)長(zhǎng)期持久的不良影響。把心理輔導(dǎo)與心理健康教育納入災(zāi)區(qū)中小學(xué)校正常的教育教學(xué)環(huán)節(jié)，將有助于推動(dòng)這項(xiàng)關(guān)系災(zāi)區(qū)學(xué)生健康成長(zhǎng)的工作科學(xué)、有序、持續(xù)的開(kāi)展。

　　災(zāi)區(qū)小學(xué)心理輔導(dǎo)與心理健康教育每學(xué)期不得低于9課時(shí)，初中和高中每學(xué)期不得低于10課時(shí)。2008年秋季開(kāi)學(xué)后的前三周，每周1課時(shí)；此后，每?jī)芍?課時(shí).各地還可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，適當(dāng)增加課時(shí)量，所需課時(shí)由各地在地方課程和學(xué)校課程中自行調(diào)整，課程內(nèi)容參照中國(guó)教育部《地震災(zāi)區(qū)小學(xué)、初中、高中學(xué)生心理輔導(dǎo)課程目錄》執(zhí)行。

　　何紹勇說(shuō)，各地根據(jù)實(shí)際情況，應(yīng)采取不同方式：小學(xué)以游戲和活動(dòng)為主，初中以活動(dòng)和體驗(yàn)為主，高中以體驗(yàn)和調(diào)適為主。要將心理輔導(dǎo)與心理健康教育工作滲透到學(xué)校教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)全員參與。

　　對(duì)于異地安置的災(zāi)區(qū)學(xué)生，各地教育局要將其納入整體實(shí)施計(jì)劃，要與安置地的教育行政部門(mén)、學(xué)校聯(lián)系，研究制定安置學(xué)生的心理輔導(dǎo)與心理健康教育計(jì)劃，安排好教師和課時(shí)，有針對(duì)性地進(jìn)行。（記者劉大江）