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    孔子學(xué)院知音遍全球成中國(guó)文化"走出去"重要形式
2009年03月04日 10:02 來(lái)源:人民日?qǐng)?bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小
  俄羅斯圣彼得堡孔子課堂的學(xué)生在表演中國(guó)扇舞。記者 王斌來(lái)攝
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  “您教給了我走路的方法,指引了前進(jìn)的道路,只要堅(jiān)持不懈地努力,總有一天我會(huì)登上長(zhǎng)城之巔!在我的心里時(shí)常充滿對(duì)您的感激之情!”這是韓國(guó)大佛大學(xué)孔子學(xué)院留存的學(xué)員留言。

  以“萬(wàn)世師表”孔子命名的孔子學(xué)院如今花開(kāi)全球,知音遍天下,作為漢語(yǔ)國(guó)際推廣的龍頭,已經(jīng)成為我國(guó)文化“走出去”的一種重要形式。

  隨著中國(guó)國(guó)際地位的不斷提高和國(guó)際交往的日益廣泛,世界各國(guó)對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的需求急劇增長(zhǎng)。近年來(lái),全球范圍內(nèi)特別是美國(guó)、歐洲和東南亞等地掀起一股“漢語(yǔ)熱”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全世界已有4000萬(wàn)非母語(yǔ)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者,2500多所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程,其中美國(guó)就有800所、韓日兩國(guó)幾乎所有的大學(xué)都開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程;一些國(guó)家已經(jīng)把漢語(yǔ)納入其國(guó)民教育體系。

  從2004年開(kāi)始,中國(guó)探索在海外設(shè)立以教授漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化為宗旨的非營(yíng)利性公益機(jī)構(gòu),孔子學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生。一只和平鴿同地球相擁,代表著和平、和諧和推廣漢語(yǔ),這就是孔子學(xué)院的標(biāo)識(shí)。截至2008年底,已有78個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了 249所孔子學(xué)院和56個(gè)孔子課堂?鬃訉W(xué)院(課堂)采取因地制宜、靈活多樣的辦學(xué)形式,面向大中小學(xué)、社區(qū)和企業(yè),教授漢語(yǔ),推介中華文化。2008 年,共開(kāi)設(shè)各類漢語(yǔ)課程6000多班次,注冊(cè)學(xué)員13萬(wàn)人,舉辦各種文化交流活動(dòng)2000多場(chǎng)次,參加者達(dá)140多萬(wàn)。

  培訓(xùn)、派出漢語(yǔ)教師和志愿者是孔子學(xué)院辦學(xué)工作中的重要一環(huán)。去年,國(guó)家漢辦在中國(guó)26個(gè)省(直轄市、自治區(qū))建立105個(gè)中學(xué)基地,培訓(xùn)漢語(yǔ)教師約2萬(wàn)人,已向105 個(gè)國(guó)家派出2000余人。根據(jù)“國(guó)際漢語(yǔ)教師中國(guó)志愿者計(jì)劃”,已有數(shù)千名經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的志愿者奔赴世界各地孔子學(xué)院任教。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)置漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位,提高對(duì)外漢語(yǔ)教師的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。同時(shí)還注意加速外國(guó)本土教師培養(yǎng),已與美國(guó)、加拿大和澳大利亞的有關(guān)大學(xué)及教育行政部門簽訂了合辦漢語(yǔ)師范系(班)的協(xié)議。

  曾在日本櫻美林大學(xué)孔子學(xué)院工作過(guò)9個(gè)月的同濟(jì)大學(xué)副教授張夢(mèng)梅在接受記者采訪時(shí)表示,她的日本學(xué)生來(lái)源很廣,既有在校學(xué)生,也有在職人員,不分老少,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情都很高,也很努力,除了積極參加漢語(yǔ)水平考試外,對(duì)中國(guó)的古典詩(shī)詞等也很有興趣。不少人經(jīng)過(guò)在孔子學(xué)院的初級(jí)漢語(yǔ)教育后,仍覺(jué)得意猶未盡,紛紛選擇了到中國(guó)來(lái)留學(xué)繼續(xù)深造。

  從2006年起,國(guó)家漢辦實(shí)施大規(guī)!罢(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”戰(zhàn)略,面向美、英、日、韓等國(guó),大批邀請(qǐng)中小學(xué)校長(zhǎng)訪華、舉辦國(guó)際學(xué)生夏令營(yíng)。兩年間,共有4000多名外國(guó)校長(zhǎng)、教育官員和師生訪華。同時(shí),國(guó)家漢辦向美國(guó)多次派出中國(guó)語(yǔ)言文化講師團(tuán),分赴美國(guó)17個(gè)州125所中學(xué),舉辦漢語(yǔ)示范課、中華文化講座300多場(chǎng),受眾多達(dá)6萬(wàn)多人。

  經(jīng)過(guò)4年多的努力,孔子學(xué)院已經(jīng)進(jìn)入新的發(fā)展階段,也有了更高的標(biāo)準(zhǔn)。今后,辦好孔子學(xué)院的標(biāo)志是要成為“三個(gè)中心”,即國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心、漢語(yǔ)教學(xué)和培訓(xùn)中心、考試和研究中心;努力解決教師、教材和教學(xué)法“三教”問(wèn)題;構(gòu)建全球孔子學(xué)院信息共享平臺(tái);重點(diǎn)建設(shè)好一批示范孔子學(xué)院和孔子課堂。年輕的孔子學(xué)院在穩(wěn)步成長(zhǎng),我們期待它為全球“漢語(yǔ)熱”注入更多的力量!記者 王莉

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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