鄭大一女生發(fā)現(xiàn)被人冒名頂替,如果對方學(xué)籍不注銷,自己將無法畢業(yè)
假學(xué)生近年層出不窮,教育界人士稱內(nèi)外勾結(jié)是主因
4月30日,在教育部學(xué)籍網(wǎng)上查學(xué)籍時(shí),田曉靜發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)“自己”——與她同名、同身份證號(hào)。不同的是,那個(gè)“田曉靜”去年畢業(yè)于商丘師范學(xué)院教育系。
田曉靜意識(shí)到自己被“山寨”了。而同一個(gè)身份證號(hào)只能注冊一份學(xué)籍信息,如果不注銷假田曉靜的身份信息,她將無法畢業(yè)。
遭遇“山寨版”,田曉靜并不是第一人,這樣的事情早已出現(xiàn)多年,且愈演愈烈。教育界一位人士分析,除高校把關(guān)不嚴(yán)外,內(nèi)外勾結(jié)是導(dǎo)致類似事件層出不窮的主要原因。
-商報(bào)記者 肖風(fēng)偉 李政 實(shí)習(xí)生 王世宇 郭俊杰/文 商報(bào)記者 鄧萬里/圖
很意外
網(wǎng)上查學(xué)籍,搜出倆“自己”
田曉靜是鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院大四學(xué)生,如果不是即將畢業(yè),她也不會(huì)想到去網(wǎng)上查看學(xué)籍。
“羅彩霞被頂替上學(xué)的事情,也落到了我身上?”田曉靜說,2005年參加高考,填報(bào)志愿時(shí)她在調(diào)劑選項(xiàng)里寫了商丘師范學(xué)院,當(dāng)年8月也曾收到了該校的錄取通知書,但她并未去上學(xué),而是選擇了復(fù)讀。復(fù)讀一個(gè)月后,母親曾接到一個(gè)電話,對方自稱是商丘師范學(xué)院老師,問田曉靜是否還去上學(xué)。得知田曉靜選擇復(fù)讀,那邊掛掉了電話。
田曉靜確信自己被頂替了。她知道,同一個(gè)身份證號(hào)只能注冊一份學(xué)籍信息,如果商丘師范學(xué)院不注銷假田曉靜的身份信息,將會(huì)導(dǎo)致她無法畢業(yè)。
同學(xué)的一句話,又給田曉靜潑了一瓢冷水:“萬一那個(gè)女孩假冒你辦信用卡亂消費(fèi),你還會(huì)有麻煩的。”
當(dāng)事學(xué)校
一個(gè)系三個(gè)“問題學(xué)生”
已有兩個(gè)證書被注銷
從教育部網(wǎng)站上,田曉靜下載了她和另一個(gè)“田曉靜”的學(xué)籍表格。
這兩份學(xué)籍表格上,兩個(gè)“田曉靜”的身份證號(hào)、籍貫等信息完全一致,不同的是,那個(gè)女孩比她多一個(gè)學(xué)歷表格,上面的照片與田曉靜本人也完全不一樣。再者,“田曉靜”就讀商丘師范學(xué)院的入學(xué)時(shí)間是2005年9月1日,而當(dāng)時(shí),真田曉靜還在漯河復(fù)讀。
5月7日下午,提到田曉靜,商丘師范學(xué)院教育系副書記于先生立刻表示,知道這個(gè)名字,也知道曾有一個(gè)假田曉靜于去年剛從該校畢業(yè),“教育系3個(gè)假冒學(xué)生,你是被假冒人中唯一找來的!
商丘師范學(xué)院教務(wù)處學(xué)籍科科長陳東說,去年9月份,教育部網(wǎng)站上發(fā)了一個(gè)查處可疑學(xué)生的通知,學(xué)校根據(jù)這個(gè)通知進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)包括“田曉靜”在內(nèi)的3名教育系學(xué)生身份可疑。
調(diào)查期間,有兩名學(xué)生接到學(xué)校通知后,到學(xué)校說明了情況,證實(shí)他們系冒名頂替后,學(xué)校注銷了他們的學(xué)籍,畢業(yè)證書、學(xué)位證書也予以作廢,但田曉靜卻始終無法聯(lián)系上,調(diào)查也就不了了之。
輔導(dǎo)員
大學(xué)畢業(yè)后,山寨版學(xué)生再無消息
對于“田曉靜”,教育系輔導(dǎo)員張麗還有一些印象。
張麗說,在校期間,“田曉靜”考試作過弊,基本不參加社團(tuán)活動(dòng),三天兩頭喜歡往家跑。
“我還問過她,你家是漯河郾城的,咋周末也能輕輕松松跑個(gè)來回,她說她家就是商丘的,只是以前在漯河郾城上過學(xué)!
張麗找出了“田曉靜”的學(xué)籍表,其籍貫及家庭住址,均標(biāo)注著“河南商丘”,而在其學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,提到2002年9月~2005年6月,在漯河一中就讀。痕跡顯示,“2002”是由“2001”涂改過來的。
父親田會(huì)杉、母親吳妟霞,兩人均系經(jīng)商——“田曉靜”學(xué)籍表中的家庭成員信息,與真實(shí)版田曉靜也完全不同。
而且,漯河市教育局也證實(shí),漯河只有漯河高中,沒有漯河一中這個(gè)學(xué)校。
“去年接到學(xué)校通知后,我就試著聯(lián)系她,但一直聯(lián)系不上!睆堺愓f。隨后,她當(dāng)著記者的面,在以前的班級QQ群里發(fā)出查找“田曉靜”的信息,但一直無人回應(yīng)。
張麗說,在此之前,她曾多次通過班里其他同學(xué)打探“田曉靜”的下落,但大家都說沒和“田曉靜”聯(lián)系過。
追問
山寨學(xué)生咋通過審查,至今還是一個(gè)謎
據(jù)了解,河南省教育廳曾下發(fā)文件,要求學(xué)校對入學(xué)新生身份進(jìn)行“六對照”,即對考生的錄取電子照片、錄取通知書、準(zhǔn)考證、身份證、檔案和考生本人,逐一進(jìn)行核對。
鄭州大學(xué)教務(wù)處一位王姓處長說,每個(gè)學(xué)校工作模式不一樣,但核查過程是很嚴(yán)格的,如果沒有錄取通知書,是不可能報(bào)到的,也不允許報(bào)到。商丘師范學(xué)院教育系副書記于先生也持同樣觀點(diǎn)。
比照教育廳的規(guī)定,田曉靜說,她想不通:那個(gè)沒錄取通知書、長相與自己又大相徑庭的“田曉靜”,為何能通過學(xué)校審核讀了4年本科,又順利拿到了畢業(yè)證?
對此,商丘師范學(xué)院教務(wù)處學(xué)籍科科長陳東說,2005年學(xué)生都是直接到系里報(bào)到,而且也得拿有本人身份證、通知書等材料才行。而教育系于副書記則表示,他是2006年才來教育系,當(dāng)時(shí)“田曉靜”已入學(xué)了,她是怎么通過新生核查的,不得而知。
于副書記分析,那個(gè)假冒田曉靜可能是辦了個(gè)假證,并從當(dāng)?shù)卣修k提走了田曉靜的檔案。假冒的那個(gè)人,用的所有信息都是真田曉靜的,唯一不同的是照片,但入學(xué)檢查時(shí)不可能查得那么清楚,而且人胖了、瘦了都有可能。
- 聲音
假學(xué)生能蒙混過關(guān)
高校多有內(nèi)應(yīng)
昨天下午,商丘師范學(xué)院輔導(dǎo)員張麗說,由于無法聯(lián)系上09屆畢業(yè)生“田曉靜”,經(jīng)學(xué)校與院系研究同意,決定注銷其學(xué)籍,她在商丘師范學(xué)院取得的畢業(yè)證書、學(xué)位證書都將隨之作廢。
河南省教育廳一名不愿透露姓名的部門負(fù)責(zé)人認(rèn)為,假冒者之所以能到學(xué)校報(bào)到,并如愿以償上幾年大學(xué),問題很多是出在相關(guān)高校人員身上。
“高校錄取通知書是唯一的,沒這份通知書,學(xué)校是不能招收學(xué)生的!痹撠(fù)責(zé)人說,假學(xué)生之所以能入學(xué),一種可能是學(xué)校在審查電子信息和檔案時(shí)有疏忽,另一種可能是有“內(nèi)應(yīng)”,不然假學(xué)生也不可能順利進(jìn)入學(xué)校。
值得一提的是,商丘師范學(xué)院某系一位負(fù)責(zé)人透露,該校曾有一個(gè)老師專做假冒學(xué)生的事,最后離開了學(xué)校,現(xiàn)在武漢工作。
- 回顧
“羅彩霞”不止一個(gè)
●十幾天前,商丘師范學(xué)院也剛剛查處過一起同樣的事件,宣布08級應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生“郭瑩”確系冒名頂替,該校已注銷了“郭瑩”的學(xué)籍檔案、畢業(yè)證信息,確保真正的郭瑩(河北醫(yī)科大學(xué)大四學(xué)生)畢業(yè)不受影響。
●據(jù)《中國青年報(bào)》報(bào)道,商丘科技職業(yè)學(xué)院發(fā)生多起冒名頂替事件。
●媒體報(bào)道顯示,2004年12月,河南中醫(yī)學(xué)院曾清退11名冒名頂替的假學(xué)生。
●今年4月14日,華商報(bào)報(bào)道稱,10年前,尉氏縣高二學(xué)生龐躍華拿著張志剛的大學(xué)錄取通知書,冒名頂替進(jìn)入開封市電視廣播大學(xué)學(xué)習(xí)。10年后,順風(fēng)順?biāo)礁笨萍,在單位一直叫“張志剛”?/p>
- 專家解讀
推出“山寨版”學(xué)生,相關(guān)人員涉嫌犯罪
天之權(quán)律師事務(wù)所鄭州分所律師張少春認(rèn)為,本案和此前曾轟動(dòng)全國的“羅彩霞事件”如出一轍,都是有人冒名頂替他人去上大學(xué)。
首先,從民事法律維權(quán)角度來講,冒名頂替者主要侵犯了受害人的姓名權(quán)和受教育權(quán),應(yīng)該承擔(dān)民事責(zé)任,受害人可以將其直接訴至法院。冒名頂替者是直接侵權(quán)人,應(yīng)對受害人進(jìn)行停止侵害、恢復(fù)名譽(yù)、消除影響、賠禮道歉,以及賠償受害人因被冒名頂替而遭受的經(jīng)濟(jì)損失和精神損失。
其次,在本案中,如果有人曾偽造戶口遷移證、身份證等相關(guān)證明文件,那么該行為已涉嫌偽造國家機(jī)關(guān)公文、證件、印章罪(如果再以他人名義辦理信用卡,則涉嫌詐騙犯罪);如果有公安機(jī)關(guān)或教育部門人員參與,也應(yīng)當(dāng)被追究相應(yīng)的刑事責(zé)任和行政責(zé)任。
張少春指出,和羅彩霞案一樣,正由于目前我國高等教育體制的弊端和法律法規(guī)的不健全(比如受害人大多只能以侵犯姓名權(quán)起訴,要求侵權(quán)人賠償民事?lián)p失,但要求追究刑事責(zé)任卻無法律依據(jù)),以及個(gè)別地方教育腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,加上高校在新生報(bào)到過程中的審查不嚴(yán),才人為地促成和導(dǎo)致冒名頂替者蒙混過關(guān)。
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