一對(duì)眷戀傳統(tǒng)文化的夫婦帶著女兒在終南山中居住已近3年，他們用誦讀經(jīng)典的方式教育女兒，希望培養(yǎng)出人格完整的現(xiàn)代“君子”。他們說(shuō)，在女兒13歲前，不會(huì)送其進(jìn)入那個(gè)讓他們“非常失望”的現(xiàn)有教育系統(tǒng)。

　　　　“終南捷徑”典故

　　【解釋】：指求名利的最近便是門路。也比喻達(dá)到目的的便捷途徑。

　　【出處】：《新唐書·盧藏用傳》記載：盧藏用想入朝做官，隱居在京城長(zhǎng)安附近的終南山，借此得到很大的名聲，終于達(dá)到了做官的目的。

　　　　帶女兒進(jìn)山

　　在終南山海拔1300米處，一個(gè)有3間土屋的農(nóng)家院子，媽媽擺上茶具，在和訪客聊天。女兒西西小心翼翼地趕走一只停留在茶杯上的蟲子。在大人談話時(shí)，她一個(gè)人看書折紙，半小時(shí)后，她折出了一只漂亮的小馬。這個(gè)7歲的女孩眼神明亮而專注，她在玩屬于自己的游戲，用折出來(lái)的紙馬、小人等排兵布陣。家中沒(méi)電視，她天天聽(tīng)評(píng)書，崇拜岳飛、趙云、諸葛亮。

　　這個(gè)農(nóng)家小院，既是西西的家，也是她的學(xué)堂。媽媽孟堯是她的老師，每天教她背誦《論語(yǔ)》《易經(jīng)》，在英文本子上抄寫的是莎士比亞的“仲夏夜之夢(mèng)”。

　　在對(duì)兒子的成長(zhǎng)失望之后，孟堯夫婦決定再要個(gè)孩子。他們希望采用背誦中國(guó)古代典籍的教育方式，培養(yǎng)出一個(gè)理想中的“君子”。

　　2005年冬天，在丈夫進(jìn)山“探路”半年后，孟堯帶著女兒西西進(jìn)了山。那時(shí)候，4 歲半的西西在西安南郊一家知名幼兒園讀完小班和中班。六一兒童節(jié)，幼兒園發(fā)起“沒(méi)名堂”捐款活動(dòng)，孟堯捐了200元。當(dāng)她走出門時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)幼兒園的廣播里播放著：西西小朋友的家長(zhǎng)捐款200元！她突然覺(jué)得非常難堪�！拔覍�(duì)這種功利性的學(xué)校教育很早就產(chǎn)生了懷疑。這件事讓我下定決心，要自己教育孩子�！�3年后，孟堯這樣回憶。

　　　　兒子上小學(xué)時(shí)對(duì)奢侈品牌子就全知道

　　孟堯今年47歲，最后的“學(xué)歷”是北京大學(xué)的“MBA”。她和丈夫在上世紀(jì)80年代就“下�！苯�(jīng)商，家境富裕。在西西之前，他們有個(gè)兒子。像所有望子成龍的家長(zhǎng)一樣，他們給孩子選擇的都是最好、最貴的學(xué)校。孟堯說(shuō)：“我們那時(shí)忙于工作，兒子的教育幾乎全交給了學(xué)校。”然而，兒子的成長(zhǎng)最終讓孟堯感到失望，盡管兒子最后也上了大學(xué)。在外人看來(lái)，兒子的“毛病”不過(guò)是印象中“80后”常有的那些：以自我為中心、超前消費(fèi)等。

　　“兒子那時(shí)常年住校，晚上睡覺(jué)和同學(xué)比內(nèi)衣品牌，白天上課比學(xué)習(xí)用品。小學(xué)沒(méi)畢業(yè)，奢侈品的牌子他全知道了�！泵蠄虻恼煞蛘f(shuō)。兒子上初中時(shí)，正值上世紀(jì)90年代末期，倡導(dǎo)讀誦經(jīng)典教育孩子的“讀經(jīng)運(yùn)動(dòng)”在一些地方興起，孟堯很感興趣，本想給兒子補(bǔ)上，但發(fā)現(xiàn)“來(lái)不及了”。因?yàn)榘凑兆x經(jīng)運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者的觀點(diǎn)，13歲后，“孩子的價(jià)值觀基本上都定型了”。

　　　　商海中打拼，掙了些錢但并不快樂(lè)

　　就這樣，孟堯夫婦決定再要一個(gè)孩子。40歲這一年，孟堯如愿以償生下女兒西西。 2005年暑假，孟堯帶著女兒去了上�！坝^摩”了聞名一時(shí)的私塾孟母堂。孟母堂的孩子給她留下了深刻的印象。孩子們吃住在一起，日常學(xué)習(xí)主要是讀誦經(jīng)典，并學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀�！翱瓷先ズ⒆觽兊臍赓|(zhì)就是與眾不同�！泵蠄蛘f(shuō)，西西在孟母堂住了一周，她們又去了廈門。那里的一個(gè)私塾是復(fù)古型的，孩子們見(jiàn)人都要“九十度鞠躬”�；貋�(lái)后，孟堯夫婦決定帶女兒進(jìn)山，自己教育孩子。

　　但為什么一定要選擇進(jìn)山隱居這樣“極端”的方式？孟堯解釋說(shuō)，自己和丈夫多年來(lái)在商海中打拼，雖然掙了些錢，但身心疲憊，并不快樂(lè)�！暗缴嚼锷�活，一方面是為了女兒的教育，另一方面是為了休整身心�！�