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    公辦中小學悄然掀起國學潮 甚至納入期末考(圖)
2009年02月25日 11:25 來源:武漢晨報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
漢陽玫瑰園小學舉辦誦讀國學經(jīng)典情景劇。記者張偲 攝
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  誦經(jīng)讀典不算少

  晨報訊(記者彭欣 通訊員祝正洲 范朝陽)讓學生背誦國學經(jīng)典,積玉橋學校并非首家。記者昨日調查發(fā)現(xiàn),我市不少公辦學校都將國學引入校園文化建設中,其中甚至有學校開設國學館、將國學經(jīng)典加入期末考題。

  《對韻歌》、《荀子》、《孟子》……在湖北省實驗小學“陽光閱讀”的書單上,羅列了各種古文古詩的篇目。和積玉橋學校一樣,該校也將國學經(jīng)典的誦讀納入到平時的教育教學計劃中。

  該校德育副校長肖建萍說,學校將國學經(jīng)典古詩文誦讀和校園文化結合起來,在五年前就開始開展“陽光閱讀”活動。

  記者采訪了武昌、漢陽兩區(qū)12所學校發(fā)現(xiàn),其中有8所學校用誦讀、記背的形式,將國學經(jīng)典引入日常教學中。

  武漢市教育學會儒家文化研究專業(yè)委員會常務副理事長、湖北省孔子學術研究會常務理事陳榮華介紹,該委員會目前有43所會員學校,其中小學20余所、初中十余所、高中僅幾所。

  “這一比例和全市狀況相近。”她表示,從近年調研情況看,至少六成小學已將國學經(jīng)典教育作為常態(tài)進行,進行國學教育的中學只占全市中學一至兩成。

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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