臨近學期，大學生要選擇下學期的選修課了。高校論壇上也出現(xiàn)了各種關于選修課的帖子。有的討教哪位老師的課容易通過，有的哀嘆沒選到喜歡的課。近日，記者發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在還有的學生竟公然買課賣課，做起了生意，開出的價碼相當誘人。

　　“求助、求助，高價買課！”日前，網(wǎng)名為“l(fā)onerliu”的網(wǎng)友在松江大學園區(qū)BBS“云間城”上發(fā)表了這樣一則帖子，內(nèi)容很簡單：“聽說國防教育不錯，在此求購周三下午時段課程，有愿意賣的兄弟價錢好商量。詳情聯(lián)系QQ……”

　　記者按聯(lián)系方式找到這名學生，他告訴記者，自己明年就要讀大三下半學期了，如果不盡快把選修課修滿，到大四怕耽誤找工作。記者問他肯出多少錢，學生毫不猶豫地說：“200元，不少吧？外面都是這個價�！敝劣谑裁唇小安诲e”，他解釋說“不錯就是容易通過、學分高，花這么多錢不就是為這個嘛。”

　　記者發(fā)現(xiàn)，抱有這種心態(tài)的學生不在少數(shù)。華東政法大學BBS上的一個名為“qianqianai”的網(wǎng)友發(fā)帖寫道：“債法、刑訴、繼承法……哪個老師好、給分高？”跟帖出主意的人不少，有學生擺出過來人的樣子傳授“經(jīng)驗之談”，把許多老師的特點一一羅列。這樣做的目的，就是為選到“ 不錯”的課、拿高分。

　　選修課本是拓展學生興趣的平臺，學生能學到自己感興趣的知識，不過這種初衷如今變了味。同學就算對某門課感興趣，但聽到“課很難通過，老師給分低”的說法后就會打退堂鼓———學生不希望因為選修課降低平均基點。另一些學生從一開始就對選修課擺出副“應付過關”的態(tài)度，選到“不錯”的課意味著老師不點名，可以逃課。

　　對于這個現(xiàn)象，學校也顯得很無奈。每個科目難易程度不同，老師給分的標準和上課要求也不同，很難做到對學生完全公平。由此造成了有些課大家哄搶，有些課異常冷清的現(xiàn)象。在這樣的狀態(tài)下，如何進行平衡，讓選修課體現(xiàn)其價值，讓學生敢于選自己喜歡的課，是學校需要考慮和解決的一個難題。