統(tǒng)籌/蔣雋

　　文/羊城晚報(bào)記者 蔣雋 崔文燦 秦小杰

　　今年初廣東省、廣州市兩會(huì)上，學(xué)位問題均成為關(guān)注熱點(diǎn)。白駒過隙，9月，新學(xué)年開學(xué)，廣州交出了怎樣的“學(xué)位答卷”？

　　面對(duì)“解題難度”波浪式上升的學(xué)位問題，廣州加足馬力上新校、輾轉(zhuǎn)騰挪改舊校、想方設(shè)法擴(kuò)潛能，三年新增公辦基礎(chǔ)教育學(xué)位31.92萬(wàn)個(gè)。

　　大學(xué)之大不在大樓而在大師。擴(kuò)增學(xué)位的同時(shí)，廣州想盡辦法為學(xué)校尋得合適校長(zhǎng)、培養(yǎng)優(yōu)秀師資?？椌图铀傩陆處煶砷L(zhǎng)的助力“網(wǎng)格”，用最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人。全市省、市、區(qū)屬學(xué)校齊心協(xié)力、攻堅(jiān)克難，撐起了讓孩子有書讀、讀好書的“保護(hù)傘”。

　　更重要的是，解學(xué)位題不是被動(dòng)“抱佛腳”，而是廣州教育主動(dòng)變革與飛躍的機(jī)遇，也是為未來教育質(zhì)量進(jìn)一步提升和發(fā)展蓄能。

　　縮影

　　全國(guó)首個(gè)陽(yáng)光校園

　　解決“爆款”學(xué)?！俺d”煩惱

　　9月1日，廣州開元學(xué)校西校區(qū)的300多名一年級(jí)新生，在“復(fù)式”挑高空間的教室開啟小學(xué)學(xué)習(xí)，超大唯美的落地窗外，是露天花園式教室，每個(gè)班都是“雙教室”頂配。

　　這是全國(guó)首個(gè)“陽(yáng)光學(xué)校”，“陽(yáng)光教室”打破傳統(tǒng)教室設(shè)計(jì)，沒有墻壁束縛，讓每個(gè)孩子擁抱大自然，每間“陽(yáng)光教室”均擁有“陽(yáng)光四件套”——元?dú)馔腹馕?、禾風(fēng)耕讀園、融樂活動(dòng)臺(tái)和知行探究課。

　　西校區(qū)的開辦解決了片區(qū)居民連年增加帶來的學(xué)位不足問題。前幾年，該校東校區(qū)小學(xué)生人數(shù)從第一年的300多人激增到2602人，達(dá)58個(gè)班，學(xué)生人數(shù)“爆倉(cāng)”，帶來各種困擾甚至風(fēng)險(xiǎn)。上廁所排隊(duì)是同學(xué)們面對(duì)的基本“小煩惱”，體育老師為沒有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地發(fā)愁，科學(xué)老師為沒地方做實(shí)驗(yàn)憂慮……為此，黃埔區(qū)聯(lián)合廣州二中教育集團(tuán)開辦開元學(xué)校西校區(qū)，總投資達(dá)3.8億元，徹底解決“超載”煩惱。

　　挑戰(zhàn)

　　學(xué)位“解題難度”波浪式上升

　　開元學(xué)校的“超載煩惱”只是入學(xué)高峰期廣州基礎(chǔ)教育學(xué)位問題的一個(gè)縮影。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口流入、多孩生育等原因，學(xué)位緊缺一直是廣州教育面臨的“大難題”，也是老百姓關(guān)注的熱點(diǎn)民生問題。

　　困擾廣州的，還有學(xué)位問題的“解題難度”是波浪式上升的：小學(xué)一年級(jí)入學(xué)人數(shù)2023年達(dá)到歷史最高峰27萬(wàn)人，這27萬(wàn)的“壓力”將逐年向后續(xù)年級(jí)傳導(dǎo)；2026年小學(xué)在校人數(shù)將到達(dá)頂峰，2028年后才有明顯下降；隨后，2029年將迎來初中入學(xué)高峰期，預(yù)計(jì)初一入學(xué)人數(shù)將達(dá)到24萬(wàn)人；未來入學(xué)人數(shù)放緩之后，還有很長(zhǎng)一段時(shí)間的高峰平臺(tái)期，即在校生總量依然龐大，對(duì)基礎(chǔ)教育設(shè)施承載能力帶來了巨大挑戰(zhàn)。

　　此外，廣州優(yōu)質(zhì)教育資源更多集中在中心城區(qū)，而近年來新建學(xué)校主要集中在外圍城區(qū)，也面臨資源配置和需求不夠匹配的問題。

　　增量

　　有序增加公辦基礎(chǔ)教育學(xué)位

　　增學(xué)位是廣州教育的頭等大事，通過新建、改擴(kuò)建、挖潛擴(kuò)容等方式，有序擴(kuò)大新增公辦基礎(chǔ)教育學(xué)位規(guī)模。

　　廣州市教育局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2021-2023年，全市累計(jì)新增公辦基礎(chǔ)教育學(xué)位31.92萬(wàn)個(gè)，其中小學(xué)16.55萬(wàn)個(gè)、初中7.43萬(wàn)個(gè)。新增學(xué)位以新建、改擴(kuò)建為主，達(dá)到27.15萬(wàn)個(gè)。2024年，全市計(jì)劃新增公辦基礎(chǔ)教育學(xué)位7萬(wàn)個(gè)。從構(gòu)成來看，由于處在小學(xué)、初中入學(xué)高峰，義務(wù)教育的學(xué)位占比最大。

　　建新校

　　“神速”上新，注重環(huán)境

　　這幾年開學(xué)季，廣州都會(huì)“上新”幾十所甚至上百所新學(xué)校(幼兒園)，今年新學(xué)校的建設(shè)更是按下加速鍵。

　　金秋九月，廣州市藝術(shù)中學(xué)黃埔校區(qū)迎來首批學(xué)子，作為一所匯聚美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、傳媒等多元藝術(shù)精髓的公辦綜合藝術(shù)類殿堂，該校以54個(gè)教學(xué)班的規(guī)模，立志培育出未來藝術(shù)星空中的璀璨明星。黃埔校區(qū)的設(shè)計(jì)理念，是對(duì)藝術(shù)與自然和諧共融理念的深刻詮釋。校園內(nèi)，每一處細(xì)節(jié)都經(jīng)過精心雕琢，藝術(shù)氛圍濃郁。尤為奪目的是那條貫穿主體建筑的連廊，被譽(yù)為校園的“藝術(shù)脈動(dòng)”。它不僅是各功能區(qū)之間的無(wú)縫橋梁，更是師生們交流思想、展示才華的多元化舞臺(tái)。廣州市藝術(shù)中學(xué)總務(wù)處主任張漢榮告訴記者：“為了營(yíng)造這片藝術(shù)的綠洲，我們?cè)粋€(gè)下午跑了佛山、珠海、江門等5個(gè)城市，只為尋找那些能與校園氣質(zhì)完美融合的奇石。這些石頭，經(jīng)過精雕細(xì)琢如今已化作校園內(nèi)一道道獨(dú)特的風(fēng)景線，與周圍的景致相得益彰，共同編織出一幅幅自然與藝術(shù)和諧共生的美麗畫卷。”

　　廣州奧林匹克中學(xué)智谷校區(qū)2023年7月6日打下第一根樁，2024年9月2日就迎來了小學(xué)和初中新生。一年的時(shí)間，平地起高樓完成建筑面積近4萬(wàn)平方米，提前一年投入使用，緩解了周邊適齡兒童入學(xué)的壓力。該校所在的天河廣氮片區(qū)，缺學(xué)位、更缺優(yōu)質(zhì)學(xué)位。校長(zhǎng)鄧清平介紹，未來智谷校區(qū)將形成48個(gè)班的教學(xué)規(guī)模，與改造后的奧林匹克中學(xué)黃村西校區(qū)、車陂北校區(qū)形成完備的十二年教育體系。

　　同樣快速建成招生的，還有海珠區(qū)南燕幼兒園中冶園區(qū)。原本定于2024年9月才開園的南燕幼兒園，在2024年3月就提前辦學(xué)。園長(zhǎng)梁燕紅清楚記得，全體教職工上陣搬家至農(nóng)歷臘月二十八，3月4日幼兒園正式開園，讓周邊幼兒在家門口享受到優(yōu)質(zhì)、普惠、均衡的教育資源。

　　僅今年9月，全市新開辦公辦中小學(xué)(校區(qū))51所，幼兒園26所、小學(xué)15所、初中2所、九年制4所、完全中學(xué)1所、高中3所，新增基礎(chǔ)教育公辦學(xué)位約3.38萬(wàn)個(gè)。其中，義務(wù)教育和高中階段，花都區(qū)、黃埔區(qū)、白云區(qū)“上新”數(shù)量較多。

　　華附知識(shí)城校區(qū)、省實(shí)白云校區(qū)、執(zhí)信天河校區(qū)、廣雅花都校區(qū)、市六中從化校區(qū)和花都校區(qū)、鐵一番禺和白云校區(qū)、清華附中灣區(qū)學(xué)校、廣州市藝術(shù)中學(xué)黃埔校區(qū)……一大批省、市、區(qū)屬新學(xué)校/校區(qū)上新，撐起了讓老百姓有書讀、讀好書的“保護(hù)傘”。

　　改擴(kuò)建

　　應(yīng)對(duì)需求，分批改造

　　有校長(zhǎng)表示，現(xiàn)在不少孩子報(bào)考高中看重兩樣：宿舍和食堂。宿舍空間不足制約了很多學(xué)校的發(fā)展與學(xué)位的擴(kuò)增。近年來廣州實(shí)施了一系列的改擴(kuò)建和校園微改造工程，改善辦學(xué)條件，讓孩子們住得下、學(xué)得好。

　　2023年6月9日高考結(jié)束當(dāng)日20:30，廣州市玉巖中學(xué)的改造工程再次爭(zhēng)分奪秒啟動(dòng)。作為黃埔區(qū)的龍頭中學(xué)，玉巖中學(xué)為了提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的舒適度，提供更多高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位，從2022年7月開啟了校園整體改造。

　　學(xué)校施工最大的挑戰(zhàn)是不能影響教學(xué)，只能想方設(shè)法各種騰挪。校園改造工作小組做好規(guī)劃、緊盯施工、全年無(wú)休，施工期間的兩個(gè)春節(jié)都堅(jiān)守崗位到除夕前一天，最終使得完工時(shí)間整整提前了6個(gè)月。此次改造重點(diǎn)是學(xué)生宿舍區(qū)域，將原有的上床下桌改成更適合中學(xué)生生活學(xué)習(xí)節(jié)奏的上下鋪，以實(shí)現(xiàn)原有的洗漱區(qū)域擴(kuò)大一倍，滿足兩位同學(xué)同時(shí)使用；同時(shí)對(duì)學(xué)校建筑外立面、地下管網(wǎng)、公共衛(wèi)生間、體育場(chǎng)地、建筑立面等區(qū)域進(jìn)行全面改造。

　　歷經(jīng)一年半，提升了住宿容量和質(zhì)量后，玉巖中學(xué)的高中招生規(guī)模從2022年的585人提升到今年的 818人，增加了超200個(gè)優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位。

　　可以說，這兩年全市很多學(xué)校都在“螺螄殼里做道場(chǎng)”，想方設(shè)法騰挪，只要有“巴掌大”的空間都進(jìn)行改擴(kuò)建，就是為了應(yīng)對(duì)這幾年的入學(xué)高峰。

　　廣州市還出臺(tái)了三年行動(dòng)計(jì)劃、高中學(xué)位攻堅(jiān)實(shí)施計(jì)劃等，謀劃了一大批改擴(kuò)建、微改造項(xiàng)目，從市層面進(jìn)行統(tǒng)籌謀劃。華陽(yáng)小學(xué)、海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、小北路小學(xué)、廣州中學(xué)、培正中學(xué)、培英中學(xué)、113中、86中、南武中學(xué)……全部挖潛擴(kuò)容，增加學(xué)位。

　　挖潛能

　　能用盡用，增加學(xué)位

　　除了建新校、改擴(kuò)建之外，所有可能作為學(xué)校的地方，都被教育局“挖”了一遍。今年復(fù)辦初中、新辦高中的白云區(qū)的顏樂天紀(jì)念中學(xué)就是這樣被“重啟”的。

　　該校因種種原因于2019年停辦，隨著廣州“高中學(xué)位攻堅(jiān)”任務(wù)的推進(jìn)，廣州市、白云區(qū)兩級(jí)政府斥資3.14億元，將顏樂天紀(jì)念中學(xué)擴(kuò)充為具有初中及高中學(xué)位的公辦完全中學(xué)，培英中學(xué)原校長(zhǎng)助理余瑩成為掌舵人。

　　“重啟”一所“沉睡”五年之久的學(xué)校，難度更勝一籌。相比在培英穩(wěn)定地“錦上添花”，42歲的余瑩更愿意到最需要自己的地方“雪中送炭”。

　　9月4日，記者在顏樂天紀(jì)念中學(xué)看到，短短半年時(shí)間第一期翻新改造工程已基本完成，教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂以及宿舍等基礎(chǔ)設(shè)施已投入使用。全校6個(gè)高中班、5個(gè)初中班開學(xué)，共514人。目前在崗的30名新教師中，有28位是碩士研究生，985、211高校畢業(yè)教師占到56.2%。

　　提質(zhì)

　　讓最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人

　　面對(duì)學(xué)位擴(kuò)容，廣州想盡辦法為學(xué)校尋得合適校長(zhǎng)、培養(yǎng)優(yōu)秀師資。近年來，隨著新學(xué)校的投入使用，大量高學(xué)歷新老師加入，極大改善了廣州師資隊(duì)伍的學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)。但不可否認(rèn)的是，新老師需要?dú)v練成長(zhǎng)。為了讓新老師們盡快獨(dú)當(dāng)一面，各區(qū)教育局、教研院開展各種培訓(xùn)，各校都有“青藍(lán)工程”，新老教師結(jié)對(duì)子1對(duì)2師徒制、學(xué)科組教研、年級(jí)組備課等，織就橫縱網(wǎng)格，“兜住”新老師，幫助他們快速成長(zhǎng)。

　　此外，一批高學(xué)歷的教師也加入進(jìn)來?！懊刻靷湔n備到凌晨?jī)扇c(diǎn)，比搞科研的時(shí)候熬夜熬得還晚?！北贝髮W(xué)士、香港科技大學(xué)碩士彭博是廣州市執(zhí)信中學(xué)的物理老師，已經(jīng)完成了從“學(xué)霸”到老師的切換，是學(xué)生們崇拜的榜樣。

　　廣州11區(qū)連續(xù)多年面向全國(guó)招聘優(yōu)秀師資。每年，廣州市教育局都組織中小學(xué)校組團(tuán)赴北京、上海、武漢等名?！皳尅眱?yōu)才。如今，想考上廣州編制教師，基本都得名校畢業(yè)、碩士以上。清北博士等名校學(xué)霸“批量”進(jìn)入基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，已經(jīng)是廣州教育常態(tài)。

　　用最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人，成為越來越多廣州校長(zhǎng)的治校方略之一，但絕不“唯學(xué)歷論”，在招聘環(huán)節(jié)，對(duì)高素質(zhì)、高學(xué)歷應(yīng)聘者首先有兩個(gè)最基本的要求：必須熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生。

　　“真愛學(xué)生還是將就揾工？”廣州市執(zhí)信中學(xué)校長(zhǎng)陳民面試?yán)蠋煏r(shí)會(huì)坦率直問。經(jīng)過嚴(yán)格考察和篩選的高學(xué)歷老師們?nèi)肼毢?，“確實(shí)能感受到他們熱愛這個(gè)工作，很愿意跟孩子們交流。雖然也有個(gè)別老師干了一年以后覺得不適合自己，但超過90%的老師都留下來安心教學(xué)?！标惷癖硎?，目前看來，高學(xué)歷教師工作表現(xiàn)都非常棒，也是執(zhí)信中學(xué)未來發(fā)展的潛力所在。

　　廣州對(duì)優(yōu)秀師資有何吸引力？教師待遇的提高，是廣州吸引高素質(zhì)人才進(jìn)入中小學(xué)教師隊(duì)伍的底氣。近年來，廣州深化教師工資改革，實(shí)現(xiàn)了全市中小學(xué)教師平均工資水平不低于公務(wù)員平均工資水平。

　　如何讓新學(xué)校真正成為家門口的“新名校”？集團(tuán)化辦學(xué)讓“資優(yōu)生”帶“新生”一起飛。

　　從化流溪中學(xué)的老師全員都到廣州市執(zhí)信中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)過，教務(wù)處、學(xué)科組、年級(jí)組建立了每周例會(huì)制度，集中研究、解決教學(xué)中遇到的問題；實(shí)行“巡課制度”和“推門聽課制度”，舉辦“年級(jí)觀課周”活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，打造高效課堂。

　　廣州的集團(tuán)化辦學(xué)之路始于2017年，7年來，均衡、優(yōu)質(zhì)、強(qiáng)師、課改、責(zé)任，成為廣州各大教育集團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵詞。集團(tuán)化辦學(xué)“以強(qiáng)帶弱”，通過發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校示范作用，帶動(dòng)相對(duì)薄弱學(xué)校和新建學(xué)校共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源總量增加，進(jìn)一步提升廣州基礎(chǔ)教育均等化水平。尤其是省市屬教育集團(tuán)，結(jié)合廣州城市區(qū)域開發(fā)建設(shè)規(guī)劃，把教育資源輸送到外圍城區(qū)，使外圍城區(qū)老百姓能更多、更便利地享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　截至目前，全市基礎(chǔ)教育集團(tuán)共177個(gè)，覆蓋學(xué)校數(shù)1019所，覆蓋基礎(chǔ)教育學(xué)段學(xué)生約102.63萬(wàn)人，實(shí)現(xiàn)市屬基礎(chǔ)教育集團(tuán)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團(tuán)培育對(duì)象11個(gè)區(qū)全覆蓋。越秀、荔灣、天河、白云、黃埔、南沙等6個(gè)區(qū)已實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段公辦的農(nóng)村學(xué)校、新建學(xué)校和相對(duì)薄弱學(xué)校集團(tuán)化全覆蓋，其他5個(gè)區(qū)今年內(nèi)也將實(shí)現(xiàn)100%全覆蓋。

　　今年初，廣州教育集團(tuán)大調(diào)整，多區(qū)出臺(tái)最新工作方案深化集團(tuán)化辦學(xué)，變化主要體現(xiàn)在兩方面：擴(kuò)容——成立新的教育集團(tuán)、老集團(tuán)添新成員、一些區(qū)實(shí)現(xiàn)教育集團(tuán)全覆蓋；賦權(quán)——集團(tuán)總校長(zhǎng)對(duì)成員校的人、財(cái)、物有更多“話事權(quán)”。

　　對(duì)于集團(tuán)化辦學(xué)來說，核心校和成員校通過“一紙婚約”牽手容易，但“婚內(nèi)協(xié)議”才是要見真章的。集團(tuán)內(nèi)部有沒有人事、教學(xué)、財(cái)務(wù)方面的資源共享，“輸血”能力有多強(qiáng)、“輸血”到“造血”效果如何，都是不小的考驗(yàn)。

　　為解決這些問題，不少區(qū)擴(kuò)大了集團(tuán)總校長(zhǎng)的“話事權(quán)”，對(duì)集團(tuán)內(nèi)部的治理結(jié)構(gòu)和方式進(jìn)行調(diào)整。

　　廣州市教育局表示，下一步，各區(qū)要探索通過集團(tuán)化辦學(xué)，在教育教學(xué)管理、辦學(xué)條件提升、教育質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)改革方面提高中小學(xué)辦學(xué)水平。

　　未來

　　提高生均資源

　　聚焦教育質(zhì)量

　　有觀點(diǎn)擔(dān)心，未來學(xué)生逐漸減少，如今巨大的教育投入是否會(huì)浪費(fèi)？答案是否定的，當(dāng)前反而是提高生均教育資源的絕佳契機(jī)。

　　廣州市教育局表示，“十五五”時(shí)期，整體基礎(chǔ)教育在校生人數(shù)仍將處在高位。在度過小學(xué)在校生高峰后，將逐步恢復(fù)正常的班額，改善教育品質(zhì)。同時(shí)，建設(shè)精力將轉(zhuǎn)移到中學(xué)階段，為未來幾年初中、高中學(xué)位擴(kuò)增做好準(zhǔn)備。

　　近年來全市在建設(shè)中小學(xué)時(shí)，優(yōu)先高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)九年制學(xué)校，未來在初中入學(xué)高峰期，可綜合將一部分九年制學(xué)校學(xué)位直接用于初中辦學(xué)。同時(shí)，大力推進(jìn)高中學(xué)位建設(shè)，出臺(tái)普通高中學(xué)位攻堅(jiān)實(shí)施計(jì)劃，謀劃一批新的高中建設(shè)項(xiàng)目。今年全市下達(dá)普通高中招生計(jì)劃80416個(gè)，較去年大幅增加超過10107個(gè)，增幅達(dá)到14.3%，努力滿足市民群眾的期待。（羊城晚報(bào)）