錨定現(xiàn)代化 改革再深化 | 兩岸融合促鄉(xiāng)村振興 福建高校作示范

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錨定現(xiàn)代化 改革再深化 | 兩岸融合促鄉(xiāng)村振興 福建高校作示范

2024年09月08日 11:10 來源:中國新聞網(wǎng)
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  中新網(wǎng)三明9月8日電 (雷朝良)從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、營造美麗鄉(xiāng)村,到創(chuàng)意、營銷,帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展……閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)合作持續(xù)擴(kuò)面深化,吸引一大批從事建筑、文創(chuàng)、農(nóng)業(yè)、旅游等產(chǎn)業(yè)的臺灣青年來到福建鄉(xiāng)村追夢、筑夢、圓夢。

  相關(guān)人士稱,臺青“登陸”積極參與鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村人居環(huán)境改造、傳統(tǒng)村落保護(hù)、完善基層治理注入新的活力。

圖為三明學(xué)院。三明學(xué)院供圖

  作為推動兩岸融合及鄉(xiāng)村振興的重要舉措,閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)為兩岸高校的交流合作提供了廣闊舞臺。以三明學(xué)院為例,該校是首批福建省閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目學(xué)校,也是福建省第一所與臺灣高校聯(lián)合申報(bào)合作辦學(xué)“4+0”項(xiàng)目的高校,先后與15所臺灣高校建立姐妹校關(guān)系;累計(jì)引進(jìn)臺灣教師66人,為全省高校最多。

  今年7月,三明學(xué)院“興啟點(diǎn)”閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)設(shè)計(jì)服務(wù)團(tuán)入選2024年全國大學(xué)生“鄉(xiāng)村振興·青春篤行”計(jì)劃全國示范性團(tuán)隊(duì)。

  三明學(xué)院建筑工程學(xué)院教師羅雨婷告訴記者,該團(tuán)隊(duì)依托學(xué)校成立的美麗中國發(fā)展研究院生態(tài)保護(hù)與修復(fù)中心和革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展研究院,通過委托臺灣建筑師(含文創(chuàng))團(tuán)隊(duì)和三明學(xué)院設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),對單個(gè)村莊或集鎮(zhèn)提供規(guī)劃設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)村落保護(hù)利用、產(chǎn)業(yè)培育等各類鄉(xiāng)村振興的設(shè)計(jì)服務(wù),促進(jìn)風(fēng)景園林學(xué)科發(fā)展和提高經(jīng)濟(jì)效益與服務(wù)地方的能力。

  截至目前,三明學(xué)院“興啟點(diǎn)”閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)設(shè)計(jì)服務(wù)團(tuán)與臺灣團(tuán)隊(duì)合作開展鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)項(xiàng)目達(dá)10余項(xiàng)。

  蔡幸爵是臺灣民宿客棧協(xié)會副會長,2019年帶領(lǐng)臺灣團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐三明市三元區(qū)小蕉村,從設(shè)計(jì)、監(jiān)工到產(chǎn)業(yè)發(fā)展,展開陪護(hù)式服務(wù)。蔡幸爵說,構(gòu)建閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)設(shè)計(jì)服務(wù)團(tuán),組建閩臺、校企跨界融合隊(duì)伍,有利于一體推進(jìn)人才、文化、產(chǎn)業(yè)協(xié)同振興。

  今年暑期以來,三明學(xué)院“興啟點(diǎn)”閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)設(shè)計(jì)服務(wù)團(tuán)積極參加海峽兩岸青年地景藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐活動。實(shí)踐中,兩岸學(xué)子交叉組成7個(gè)設(shè)計(jì)小隊(duì),共同討論、設(shè)計(jì)露營地舞臺;同時(shí),利用三明當(dāng)?shù)刎S富的竹木資源,通過構(gòu)筑空間模型并應(yīng)用于城市景觀及人居環(huán)境中,逐步將農(nóng)村大地變成“鄉(xiāng)間藝術(shù)館”。

  服務(wù)團(tuán)成員楊萍表示,這場匯聚橫跨海峽兩岸百名青年創(chuàng)作者的藝術(shù)創(chuàng)作周活動,不僅讓兩岸同胞在同吃同住、共同學(xué)習(xí)中增進(jìn)友誼,更在深入交流合作與藝術(shù)創(chuàng)作中,加深彼此的理解與尊重。

  與此同時(shí),三明學(xué)院通過持續(xù)舉辦海峽兩岸鄉(xiāng)村低碳建設(shè)與環(huán)境品質(zhì)提升論壇,凝聚兩岸在土木建筑、城鄉(xiāng)規(guī)劃、遺產(chǎn)保護(hù)、風(fēng)景園林等領(lǐng)域的高校、院所和企業(yè)智庫,共同推進(jìn)閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)與建筑遺產(chǎn)保護(hù)工作,為高質(zhì)量建設(shè)海峽兩岸鄉(xiāng)村融合發(fā)展試驗(yàn)區(qū)注入新動能、增添新活力。(完)

【編輯:曹子健】
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