據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，一篇題為《史上最牛碩士論文抄襲，直接用替換鍵搞定，我無(wú)語(yǔ)了》的帖子，日前在天涯社區(qū)引起了網(wǎng)友的關(guān)注。被指抄襲的是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)2007年的一篇碩士學(xué)位論文，而被抄襲的對(duì)象是南京財(cái)經(jīng)大學(xué)2006年的一篇碩士學(xué)位論文。發(fā)帖者仔細(xì)比對(duì)，發(fā)現(xiàn)“這兩篇論文整體框架完全一樣，除了把‘江蘇’兩字替換成‘山東’，把江蘇的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)換成山東的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以及一些統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的對(duì)比排序結(jié)果稍微改變之外，從摘要到目錄到文獻(xiàn)綜述到正文分析再到后面的對(duì)策幾乎完全一樣�！�

　　這是一起沒(méi)有任何自辯余地的抄襲事件。抄襲者甚至連稍加粉飾的表面功夫都懶得做，足見(jiàn)其完全沒(méi)有抄襲可恥的是非觀念，也不擔(dān)心伸手被捉之后怎樣收?qǐng)�。這樣猖狂而低劣的抄襲發(fā)生在碩士生身上，的確令人“無(wú)語(yǔ)”。

　　更離奇的是，一個(gè)完全不知情的局外人，無(wú)意中查詢資料，只動(dòng)了幾下搜索引擎，就發(fā)現(xiàn)了這起明目張膽的抄襲事件，而在一所知名的大學(xué)里，既有導(dǎo)師之間交叉看論文的盲審制度，又有眾多行家聚于一堂的答辯程序，就是不能發(fā)現(xiàn)其中的貓膩。這就不能不讓人懷疑：碩士論文的撰寫(xiě)已經(jīng)不嚴(yán)肅到了什么地步？那些貌似嚴(yán)密的學(xué)術(shù)制度是不是一紙空文？大學(xué)里殘留了幾分對(duì)學(xué)術(shù)的敬畏之情、對(duì)原創(chuàng)的敬重之意？一茬又一茬的畢業(yè)生中隱藏著多少濫竽充數(shù)的家伙？

　　這些學(xué)術(shù)不端的系列問(wèn)題早已暴露，而且每隔一段時(shí)間就會(huì)以駭人聽(tīng)聞的形式撞進(jìn)公眾的視線，以至于人們已經(jīng)有些“審丑”疲勞。除此而外，這個(gè)看似老調(diào)重彈的案例還揭示了一個(gè)莫大的新問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不解決，將會(huì)催生未來(lái)的可怕圖景。

　　網(wǎng)絡(luò)是人類有史以來(lái)最偉大的發(fā)明之一，網(wǎng)絡(luò)把廣袤世界變成了觸手可及的地球村，把不同歷史時(shí)期、不同領(lǐng)域地域的人類知識(shí)整合成了一個(gè)高效率的數(shù)據(jù)庫(kù)，極大地方便了人們獲取和傳播知識(shí)。只要輕摁鼠標(biāo)，就能“秀才不出門(mén)，遍知天下文”。然而有一利必然有一弊。過(guò)去傳播知識(shí)，靠的是老師傳道、書(shū)本授業(yè)、字典答疑的原始方法，雖然效率不是很高，但每一個(gè)傳播環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)了過(guò)濾、沉淀和互相印證，所得到的知識(shí)是準(zhǔn)確可信的�，F(xiàn)在的搜索引擎和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)答固然快捷便利，然而網(wǎng)絡(luò)的規(guī)則是“誰(shuí)都可以發(fā)問(wèn)，誰(shuí)都可以答問(wèn)”，回車鍵勾來(lái)的那些條目是魚(yú)龍混雜、良莠難分的。保不齊，搜索者放心使用的一段資料或者一組數(shù)據(jù)就是別有用心的人瞎編亂造的。這方面已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)又可氣又可悲的例子：前不久，上海某博士在報(bào)紙上就金融危機(jī)下的職場(chǎng)話題寫(xiě)道，“臥槽泥馬一詞出自《戰(zhàn)國(guó)策》，形容虛有其表、竊居名位者……今天的臥槽者不應(yīng)成為臥槽泥馬”，引得網(wǎng)上一片嘩然。一句粗俗之語(yǔ)被網(wǎng)友偽裝成了“引經(jīng)據(jù)典”的名詞解釋，偷懶而蒙昧的博士“搜”到以后信以為真，結(jié)果擺了烏龍。

　　“最牛抄襲”暴露了某些人投機(jī)取巧、無(wú)知無(wú)畏的心態(tài)，“臥槽泥馬”暴露了某些人盲目崇拜技術(shù)、懶于獨(dú)立思考的心態(tài)，這是人們?cè)诿鎸?duì)“無(wú)所不能”的網(wǎng)絡(luò)時(shí)最常見(jiàn)的兩種心態(tài)。殊不知，在輕巧的復(fù)制、粘貼之間，已經(jīng)留下了巨大的知識(shí)傳播風(fēng)險(xiǎn)。在金庸小說(shuō)《射雕英雄傳》中，郭靖被歐陽(yáng)鋒逼著默寫(xiě)《九陰真經(jīng)》，郭靖在洪七公的指點(diǎn)下故意寫(xiě)錯(cuò)經(jīng)書(shū)，保持了基本句子和語(yǔ)氣，卻在數(shù)目和方向上大肆篡改。歐陽(yáng)鋒未能識(shí)破這種造假手段，依樣修煉把自己練成了瘋子。同理，現(xiàn)代人在網(wǎng)上遇到不夠準(zhǔn)確或者故意弄錯(cuò)的信息，如果不加思索地引用、不加辨別地傳播，必然以訛傳訛，流毒天下，甚至動(dòng)搖人類知識(shí)大廈的根基。

　　掌握錯(cuò)誤知識(shí)比沒(méi)有知識(shí)更可怕，防不勝防的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)黑洞可能把整個(gè)世界引向瘋狂。因而，我們必須重視復(fù)制、粘貼中潛藏的風(fēng)險(xiǎn)，在借助技術(shù)的翅膀飛行的同時(shí)，建立起有效的技術(shù)過(guò)濾網(wǎng)和道德防火墻，以免出現(xiàn)“千里之堤，潰于蟻穴”的悲劇。

　　(作者:李星文)