每天飯后，登上自己的博客(Blog)，將生活點(diǎn)滴記下，然后到不同朋友的博客逐一“登門(mén)造訪”，在“看”與“被看”中度過(guò)了整晚，直至阿媽在身后大喝：“作死呀！”，才關(guān)機(jī)上床。以上是否也是你的生活寫(xiě)照？博客已成了年輕人生活的一部分，當(dāng)我們終日在這個(gè)廣闊的網(wǎng)絡(luò)天地中流連忘返之際，可有想到博客在生活中扮演了一個(gè)什么角色？

　　在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的年代，相信大部分家庭至少擁有一臺(tái)計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)的普及，一方面有助學(xué)生汲取更多的信息，而另一方面卻產(chǎn)生了“上網(wǎng)成癮”的問(wèn)題。對(duì)于大部分有上網(wǎng)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)或以上的博客是很平常的事。早前，香港中華基督教青年會(huì)就學(xué)生寫(xiě)博客的文化訪問(wèn)739名高中學(xué)生，結(jié)果顯示，七成四的受訪者有使用博客的服務(wù)。對(duì)于博客的興起，社會(huì)上毀譽(yù)參半，不禁令人思考，博客的興起到底是好事還是壞事？

　　博客是開(kāi)啟心靈之門(mén)？

　　過(guò)去，日記是一種非常神秘而隱蔽的東西。然而，寫(xiě)日記被不知趣的母親撞破，然后慌張的把日記塞進(jìn)抽屜的情況，現(xiàn)在已成絕響。透過(guò)博客，我們可以把自己的心情或遭遇記下，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)世界向不同的人抒發(fā)情感，而我們亦可在博客中了解朋友的近況及心情。輕搖鼠標(biāo)，各地朋友的近況便盡在不言中，如此方便的工具，何樂(lè)而不為？該調(diào)查又發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)博客的人認(rèn)為寫(xiě)博客不單拉近與朋友的距離，更令他們?cè)黾訉?duì)寫(xiě)作的興趣，這便可證明博客是開(kāi)啟他人心扉的鑰匙。

　　博客是溝通障礙？

　　在這個(gè)數(shù)字化的年代，人與人的距離一方面因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)而拉近，另一方面亦將人際間的溝通變得更為間接及缺乏人情味。博客雖然可以讓不同的人在網(wǎng)上抒發(fā)自己的感受，但這卻影響了正常人與人之間的交際溝通。當(dāng)我們?cè)揭蕾?lài)博客抒發(fā)情感，我們便越不懂得如何面對(duì)面向別人剖析及表達(dá)自己。而且，一些較為內(nèi)向的學(xué)生依賴(lài)博客表達(dá)感情，在得不到回應(yīng)時(shí)，他們更可能因此而鉆了牛角尖。例如在9月開(kāi)學(xué)初因功課問(wèn)題而跳樓身亡的名校生，便曾在個(gè)人博客上留下“killing me暑期作業(yè)”的字句，若他當(dāng)時(shí)將他的感受向父母或老師表達(dá)，歷史又會(huì)否改寫(xiě)？

　　博客是發(fā)表平臺(tái)？

　　網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，使博客成了個(gè)人發(fā)表文章的小天地，因此在博客上發(fā)表文章及意見(jiàn)可為作者帶來(lái)投稿的喜悅。在網(wǎng)絡(luò)上，文章傳遞較為方便，而且在網(wǎng)上的言論較為間接，亦容許作者更放膽的大發(fā)議論，直抒己見(jiàn)。

　　而作者因知道自己的文章會(huì)有人閱讀，具有影響力，因而會(huì)更用心地寫(xiě)作。加上網(wǎng)絡(luò)復(fù)制能力強(qiáng)，一些有重要影響的文章或言論在網(wǎng)上更易傳達(dá)�？梢哉f(shuō)，博客成了一種學(xué)術(shù)交流的另類(lèi)方式。

　　博客內(nèi)容“無(wú)王管”？

　　然而，網(wǎng)絡(luò)空間虛實(shí)難辨，當(dāng)使用者不用真實(shí)身份出現(xiàn)時(shí)，間接為他們提供了一個(gè)放縱的空間，可以肆無(wú)忌憚批評(píng)世事，更成了青年胡言亂語(yǔ)的園地。早前就有學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)表言論，揚(yáng)言要買(mǎi)兇殺母便為一例。據(jù)悉，更有中學(xué)鑒于學(xué)生在網(wǎng)上批評(píng)校內(nèi)老師，而勒令學(xué)生關(guān)閉博客。盡管網(wǎng)上的言論受法律監(jiān)管，但并不能完全監(jiān)察所有的言論。如此，博客會(huì)否成為青年犯語(yǔ)言罪行的溫床呢？

　　(來(lái)源：香港《文匯報(bào)》 文：李浩彰 )